基础教育教学指导丛书：小学科学教学指导

图书标准信息

• 作者 基础教育教学研究课题组、关松林 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2015-03
• 版次 1
• ISBN 9787040422238
• 定价 14.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 137页
• 字数 120千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 基础教育教学指导丛书

【内容简介】

　　《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：小学科学教学指导》是课程标准与科学教材相联系的纽带，是课程标准的明确和细化，不仅对小学科学教学具有指导作用，而且对增强教师的教育智慧和促进教师专业发展具有引领作用。《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：小学科学教学指导》共分五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计与案例分析，教学评价实施建议。《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：小学科学教学指导》理论与实践相结合，结构合理，通俗易懂，着重解决小学科学教学的实际问题，体现针对性与实用性。
　　《小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：小学科学教学指导》可作为小学科学教师的培训教材，也可供小学科学教育研究者参考使用。

【目录】

第一部分课程理念与课程目标
一、课程理念
二、课程目标

第二部分课程内容与课程安排
一、课程整体逻辑结构图
二、课程内容及学习要求
三、课程分化点解析

第三部分教学实施建议
一、制订教学计划
二、备课
三、课堂教学
四、课外活动与辅导
五、教学反思

第四部分教学设计与案例分析
一、教学设计的基本理论
二、如何写好教学设计
三、怎样撰写教学设计
四、教学设计案例分析

第五部分教学评价实施建议
一、教学评价的内容
二、小学生科学学习评价的实施
三、课堂教学评价