小学四年级分类作文全辅导
￥ 4.3 2.2折 ￥ 19.8 八五品
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湖北咸宁
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作者季小兵
出版社首都师大
ISBN9787565602559
出版时间2011-01
装帧其他
开本16开
定价19.8元
货号9787565602559
上书时间2024-11-14
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商品详情
- 品相描述：八五品
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目录
第一篇身边人物写真
瞧这一家子
我是女孩儿
学习小贴士
围绕人物的特点展开描写
野
百变的我
女孩也疯狂
我是什么
自我介绍
超级作文：的我
“心口一致”的我
又“小”又“大”的我
我是男孩儿
学习小贴士
使用具体事例展现人物形象
这就是我
我是一个“小胖墩”
超级作文：我的优点（缺点）
我的优缺点
最啰唆的人
妈妈素描
学习小贴士
选取实例展现妈妈的特点
“野蛮”妈妈
“电视迷”妈妈
超级作文：妈妈
“大孩子”妈妈
爸爸素描
学习小贴士
多个角度展示爸爸的性格
“马大哈”爸爸
“五星级爸爸”
我的爸爸
超级作文：给爸爸画像
给爸爸画像
我的亲人们
我的长辈
学习小贴士
抓住典型事件，表现人物特点
戏迷奶奶
家有“唐僧”
时髦外婆
超级作文：我的奶奶（爷爷）
我的爷爷
兄弟姐妹
学习小贴士
运用个性化动作、语言，突出人物的形象
“棉花糖”小妹
我的“开心果”
我家的“降雨器”
超级作文：的弟弟（妹妹）
贪吃的弟弟
写写老师
我的老师
学习小贴士
选好角度描写老师的性格特点
马老师的嘴
“黄豆”老师
歪牙老师
百变老师
学习小贴士
正面举例把老师写形象
百变老师
我的“新妈妈”
“麻烦”班主任
老师的心
超级作文：我敬佩（喜欢）的老师
我敬佩的老师
我喜欢的老师
朋友和同学
我的好朋友
学习小贴士
生活点滴展现朋友的闪光点
我的死党刘含琪
我的朋友
我的好朋友
我的同学
学习小贴士
细心观察，把同学的特征写具体
我的“后座”
我班最牛的人
咱们班的“拖拉王”
超级作文：我的小伙伴
我的朋友
“嘎味小诗人”
第二篇生活乐趣可真多
成长的故事
节日真快乐
学习小贴士
按事件的发展顺序写节日
母亲节，我给妈妈放了假
可笑的愚人节
夸妈妈
十岁生日
超级作文：节日的乐趣
奇妙的灯展
放烟花
童年笑哈哈
学习小贴士
有详有略，把事件的过程写具体
泡泡乐
拔牙记
我教老外学汉语
捉青蛙
下棋
她还心太软？
超级作文：记一件搞笑事
给羊洗澡
给小猫刮胡子
成长中的烦恼
学习小贴士
按照事件的四要素写事
成长中的烦恼
观看耍猴
理解
烦恼树
哎哟，我的牙
超级作文：当真不容易
当班长真不容易
当个小孩不容易
生活中的感想
学习小贴士
善于思考，在生活中获得感悟
修养，在举手投足之间
心静自然凉
诚信
超级作文：我的心愿
圣诞心愿
朋友
游戏和比赛
学习小贴士
把比赛过程写具体
拔河比赛
米选拔赛
记一次辩论
一次愉快的合作
超级作文：一场有意义的比赛
一场有意义的比赛
穿衣赛跑
内容摘要
精细分类，50个精选类别，300篇优秀范文，日常写作题材一网打尽！教材作文全包括，囊括主要版本教材单元作文，作文从此有章可循，为4年级的你量身打造！全辅导，学习小贴士，50个学习小贴士，详解学年作文目标，教学重点难点，作文知识点全掌握！思路点拨，200个思路点拨，由浅入深教你写作文，展现不同写作手法，作文从此与众不同！超级训练营，低年级作文逐步分解，常见类型题一步到位，写作制胜之门为你打开！
精彩内容
瞧这一家子我是女孩儿学习小贴士写出女孩儿的特点同学们，你是一名女孩儿吗？你的特点有哪些呢？比如说你的性格很腼腆，遇到陌生人很害羞，或者上课回答问题时常低着头。你有哪些爱好呢？例如你喜欢打扮，经常在镜子面前照来照去，或者爱好读书，喜欢刨根问底。怎么样，是不是知道该怎么写了呢？快点拿起笔来写写自己吧！
野作文样式：多角度描写“我”的“野”形象很“野”，常被称为“男人婆”或“于二虎”外貌笤帚眉，身体又重又肥，皮肤也不白性格 平时内向，被惹急了就掐别人优点助人为乐瞧，1米6的个头，瓜子脸，不黑不浓的眉毛下嵌着一双细细的眼睛，略翘的鼻子下有一张总是闲不着的嘴，平时总是喜欢穿牛仔裤，浑身上下有股能干的劲儿。这就是我——于开宾。
我是个很内向的女孩子，你可别小看了我。我不但是女孩子，而且是个“野”女孩儿。无论是我的外貌，还是我的动作习惯和性格，都显得很“野”，所以我的同学常常称我为“男人婆”或“于二虎”。
首先，从外貌上来讲，一般的女孩子都长得眉清目秀，细皮嫩肉，小巧玲珑。而我，却有着一副笤帚眉，不黑不浓，皮肤也谈不上白，身体又重又肥，一副男孩子的模样。
其次，从性格来说，一般的女孩子都性格温和，不喜欢与人做争斗。而我就不同了，如果是谁惹急了我，我就会向惹我的人发起进攻，直到他求饶才肯罢休，一般的女孩子进攻力比较弱，而我，有时只是轻轻地掐一下对方，对方就会说痛。不过，我还是有优点的。我在班级里是个助人为乐的学生，班里的同学发生了什么事，我都会尽我的全部力量来帮助他。
这就是我，总是有那么点“野”。
点点评小作者首先用充满童趣的语言逼真地将自己的外貌表现出来，接着又介绍自己的动作习惯和性格，都显得很“野”，文章详略得当，内涵丰富，举例鲜明，是一篇值得学习的好作品。
百变的我作文样式：从几个方面写出“我”的百变“野丫头”一笑就“海阔天空”，一说话就高声大叫，走路连蹦带跳问题多喜欢向妈妈问问题，把她问烦了爱读书爱读世界名著，外号“小书虫”开朗、活泼、百变、大大咧咧……太多的优点与缺点构成了我，一个在阳光下快乐成长的“girl”——马诗雨。
在同学的眼中，我不算是一个文静的女孩子。看人家淑女笑都是捂着小嘴，甜甜一笑，且笑不露齿，我一笑就是一嘴的“海阔天空”。淑女说话都是“轻声轻语，话不高声”，我一张嘴说话就像扩音器，高声大叫。淑女走路都是轻柔地摆动着双手，脚步放得很慢，腰杆挺直，目视前方，专心致志地走。而我走路时，连蹦带跳地说笑个不停，像一个十足的“野丫头”。
我的问题多得很，妈妈说我喜欢“打破砂锅问到底”，像什么“地球是怎样自转的？草为什么是绿的？世界上有绿种人吗？彩虹的七种颜色是从哪里来的？自行车是什么人造的呀？男人为什么有胡须呢……”妈妈被我问得不耐烦了就说：“去去去，你哪有这么多问题？真是啰嗦。”有问题为什么不能问呢？老师不是叫我们不懂就要问吗？一个个问题就在我脑海中不断产生了。
我十分喜欢读书，这甚至可以让我忘了时间，我读过的书有不少呢！《童年》、《在人间》、《我的大学》、《爱的教育》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。在家我有一个雅号——“小书虫”。
我也十分喜爱劳动，我家的地板，差不多都是我拖的。
哟！不跟大家多说了，我的鸡蛋糊了！
点点评小作者是一个“百变星君”，让人读过之后发现她是一个“迷”，这到底是为什么呢？原来，小作者是因为读书而引发的各种思考，读书使她掌握了各种各样的知识，也使她成长为一个好女孩儿。
女孩也疯狂
作文样式：多镜头展示“我”对足球的疯狂
镜头一 捧着电视看足球赛，又蹦又跳镜头二世界杯中国没进球，伤心地哭了镜头三抢看《体育世界》，准时看英超联赛都说爱足球是男生的专利，可是她，比男生爱得还疯狂！不信，就先看几组镜头吧！
镜头一：“好球！进了！”“杨晨，你真棒！”“老妈，别挡着我，好，射门！”不用猜，一定是她在看球，妈妈在一旁边叫她吃饭也没听到，是呀，她又蹦又跳的，恨不得钻进电视里亲自指挥，哪顾得上吃饭呀！“噢，赢了！”只见女孩张开双臂抱住电视机，还不忘来个“V”的手势。“真是个疯丫头！”妈妈摇头叹息。
镜头二：啊？女孩怎么哭了？你看她，哭得好伤心，似乎受了天大的委屈。你要问她为什么哭，她一定会抽抽嗒嗒地告诉你：“呜……世界杯中国没进球……”这都是哪年的事了，她怎么还忘不了？这也许是女孩儿心中永久的遗憾吧！
镜头三：“报纸来了！”只要听到门外一声“报纸来了”，女孩准会一个箭步冲出去，先翻《体坛报道》，再买上一本《体育世界》。晚上，当听说九点钟有英格兰足球超级联赛时，她早早地做完作业，然后一直守在电视机旁。“好球！”你听，家里又响起了她的欢呼声！
怎么样？这个女孩对足球爱得够疯狂吧！嘿嘿，她便是我——唐丽君是也！球赛马上开始，拜拜了各位。
点点评小作者通过三个镜头告诉我们，原来女孩儿爱足球也能爱到这种程度，的确是一件非常有意思的事儿。文中通过动作、语言刻画，告诉读者这个疯狂女孩儿的很多事情。文章充满新意，最后才告诉我们，原来这个女孩儿就是作者自己呀！真是让人惊讶万分。
“心口一致”的我我的皮肤白白净净的，一双大眼睛好像会说话，一张灵巧的小嘴常常妙语连珠。许多人都羡慕我长得漂亮，但我却是个“心口一致”的人，常常因为“说话”招人讨厌，你说烦不烦。
就说那个星期六吧，妈妈派我买饼。我买完后正要回家，突然看到学校的董主任晃晃悠悠地朝这边走过来。（他个子太高了，大概有1米85吧，我们背后都偷偷地喊他“董大个儿”。）我心想：“咦，难道董大个儿也被派出来买烧饼呀？”我正想着，他已经走到了我的对面，当时我的脑子一时像被浆糊粘住了，什么也想不出，竟脱口而出：“董大个儿好！你也买烧饼吗？”话刚出口我就感到大事不妙，忙伸手捂住了嘴。可是，周围的人好像都听到了，一齐向我送来“惊奇”的目光！我吓得一溜烟跑开了……心里想着什么，嘴上就说出来了，你说糟不糟！
有时在课堂上也会发生这样的事情。有一次数学课上，我因为没回答对问题被罚站，心里很难过，就埋怨起来：为什么妈妈没有把我生成一个聪明的孩子？都怪妈妈……正想着，就听杨老师说：“上课不认真听讲，你说挨批评怪谁？”“怪我妈妈！”我的天呀，这话怎么也说出来了！
不用说，这顿批评更跑不了！
这就是“心口一致”的我！这就是总会闹出“乱子”的我！
点点评读完全文，忍俊不禁。小作者是一个心直口快的人，也是一个常常犯错误的人。为什么常常犯错误呢？就是爱说实话。其实爱说实话没有什么错误，只怪在错误的场合说了错误的话，但小作者这个性格可是值得表扬的哦！
我是什么“我是什么？”当看到这个题目的时候，你会觉得好笑，可能会说，我就是我呀，这还用问吗？可我却感觉，我时时刻刻在变，而且在变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是一个好孩子。在家，听父母的话，帮助他们做力所能及的家务事；在学校，听老师的话，完成老师交给的各项任务，团结同学，努力学习，而且还被选为中队委员。
有时候，我觉得我是一个玩具，特别在父母高兴的时候，他们抱我，亲我，把我悠来悠去；甚至，把我弄哭了，他们还在那儿笑个不停。
有时候，我觉得我是一台机器，每天在学校读呀，写呀，算呀，回家又是一大堆的作业，忙得我手忙脚乱。要是哪一天机器零件坏了，我也该“下岗”了。
有时候，我觉得我是一匹木马。在我和弟弟玩的时候，弟弟总是趴在我的后背上，让我带着他走过来，走过去。不过，我也挺高兴的。
有时候，我觉得我是一只小猫。每当我叫上几声“肚子饿了，肚子饿了”，妈妈就赶紧给我端上可口的饭菜，让我吃得饱饱的。然后，就让我好好地“捉老鼠”。
有时候，我觉得我是一只小鸟。特别在我高兴时，我唧唧喳喳地唱着歌，快快乐乐地跳着舞，诉说着我心中的快乐。
说了半天，你们该知道我是什么了吧。其实，我就是一个普普通通的我，可爱、活泼、聪明、天真，愿快乐与我长相伴。
点点评文章一开头提出一个问题：“我是什么？”不由得让读者疑惑，激发了读者读下去的兴趣。随后，小作者列举了几个他在日常生活中扮演的角色，各个角色有各个角色的特点，完整地体现了小作者的性格特点，这是一种非常好的写作手法。
自我介绍知道我名字的人总作试探地问：“哦，你是广东人吧？”猜对了，我爸爸是广东人我当然也是啰！
爸爸的同事们称我“小广东”，也有的叫我“亚非拉”，那是因为我皮肤黑的缘故。
不过，现在我长大了，12岁了，叔叔阿姨们可就一本正经地叫我“陈粤秀”了。
爸爸、妈妈却说我像个娃娃。其实根本不对，那不过是因为我爱哭呗！我遇到什么不高兴的事情就要哭，用妈妈的话说，就是眼泪不值钱。
还有，妈妈说我是“疯丫头”，其实，在陌生人面前我还是挺“文雅”的，叔叔阿姨们都说我像个“小大人”，说话办事都蛮稳重的。
我不爱到楼下去玩，只爱在家里看小说。嘿，有趣的小说可把我迷住了，我看了不知多少书，什么外国小说啦，中国小说啦，还有科学幻想故事和美丽的童话故事。
我看书还爱动感情，看到好笑的地方，我憋不住一个人嘿嘿地笑，惹得爸爸妈妈莫名其妙地看着我，调皮的弟弟拉着我刨根问底……我一本接一本看，反正不用担心借不着书，爸爸在南京师范大学中文系教书，那儿图书馆的书架长得一眼望不到头呢！
点点评小作者进行自我介绍，开头就不平凡。用一种非常日常的语言把自己写得非常活泼，读者能够从文中感受到小作者这种活泼的气氛，非常值得我们学习。
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