计算机科学基础实践教程
￥ 4.1 1.5折 ￥ 28 八五品
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湖北咸宁
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作者全渝娟
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115400765
出版时间2015-10
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定价28元
货号9787115400765
上书时间2024-05-29
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商品详情
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作者简介
全渝娟，现任计算中心主任，1995年进入暨南大学信息科学与技术学院计算中心担任教学工作，主要讲授《大学计算机基础》、《程序设计基础》等课程。承担多项教学科研项目、编写多部教学专注。
目录
基础篇
第1章 实验概论
1.1 教学目标与要求
1.2 实验要点
第2章 算法可视化工具
2.1 Raptor的基础知识
2.1.1 Raptor的概念与特点
2.1.2 Raptor程序
2.2 Raptor入门基础实验
实验1 Raptor的应用环境实验
2.3 Raptor中算法基本结构设计
实验2 Raptor环境中的选择结构算法设计
实验3 Raptor环境中的循环结构算法设计
第3章 程序设计工具
3.1 Python基础知识
3.2 Python基础练习
实验1 Python基础实验
3.3 Python三种控制结构
实验2 Python基本结构实验
3.4 Python内置常用数据结构
实验3 Python的列表、元组和字典实验
核心篇
第4章 数据表示与编码
4.1 预备知识
4.2 数制转换
实验1 在Python环境中进行数制转换实验
4.3 字符编码
实验2 对输入的文字进行加密并输出
第5章 算法基础
5.1 排序算法
实验1 选择排序算法设计及在Raptor中的实现
实验2 冒泡排序算法设计及在Raptor中的实现
5.2 查找算法
实验3 顺序查找算法设计及在Raptor中的实现
实验4 折半查找算法设计及在Raptor中的实现
5.3 迭代（递推）算法
实验5 斐波那契数列与素数问题
5.4 递归算法
实验6 使用递归算法求n！
5.5 Python环境中的递归与递推实现
实验7 斐波那契数列和阶乘的递归求解
第6章 类与面向对象
6.1 面向对象基础
实验1 Python中的类
6.2 继承与多态
实验2 Python中的继承
实验3 Python中的多态
第7章 操作系统
7.1 文件高级操作
实验1 通过Python程序设计实现对文件操作的实验
7.2 操作系统的多线程
实验2 多线程编程实验
第8章 数据抽象与管理
8.1 设计数据模型及数据库
实验1 数据模型及数据库设计实验
8.2 数据库的完整性
实验2 数据的完整性实验
8.3 数据查询与统计分析
实验3 数据库记录查询实验
8.4 MySQL数据库
实验4 MySQL数据库编程实验
第9章 计算机网络
9.1 计算机网络基础概述
9.2 网络组网和WWW业务
实验1 组网和WWW业务实验
9.3 TCP／UDP
实验2编制TCP／UDP程序实验
应用篇
第10章 文字处理应用进阶
10.1 邮件合并
实验1 邮件合并实验
10.2 排版图文格式长文档
实验2 编排长文档实验
第11章 Excel数据处理与计算
11.1 Excel基本操作
实验1 工作表的基本操作
11.2 Excel公式与函数
实验2 公式与函数的基本应用
实验3 函数的统计、分析与计算
实验4 图表应用
11.3 数据分析与规划求解
实验5数据分析
实验6规划求解
11.4 Excel数据管理与分析
实验7 数据排序
实验8 数据的分类汇总
实验9 数据的筛选和透视分析
第12章 Flash动画制作
12.1 Flash基础知识
12.2 Flash形状补间
实验1 Flash形状补间实验
12.3 Flash动作补间
实验2Flash动作补间实验
12.4 Flash动画综合实例
实验3Flash动画综合实验
第13章 Dreamweaver网页设计与制作
13.1 网站管理及网页基本生成
实验1 网站管理及网页基本操作实验
13.2 网页布局和利用多媒体元素丰富网页
实验2 网页布局和利用多媒体元素丰富网页实验
13.3 使用CSS修饰网页
实验3 使用CSS修饰网页实验
13.4 应用行为增加网页动态效果
实验4 应用行为增加网页动态效果实验
参考文献
内容摘要
全渝娟、陈展荣、刘小丽、胡彦、林龙新主编的《计算机科学基础实践教程(21世纪高等学校计算机规划教材)》是参照高等学校大学计算机基础
课程教学指导委员会最新制定的“大学计算机基础教学课程的基本要求”，采用全新架构编写的实验教材，既可以结合相关的主教材展开教学，也可以独立使用。全书共包括三个部分：第一部分为“基础篇”，第二部分为“核心篇”，第三部分为“应用篇”。“基础篇”主要阐述了大学计算基础实验的目的与要求
、实验要点、数据表示与逻辑基础、Raptor与Python基础。“核心篇”部分主要涉及操作系统、算法基础
、数据抽象与管理、计算机网络等实验内容。“应用篇”涵盖了图文处理、表格处理及多媒体处理等应用软件的操作实验。
本书内容丰富、新颖，结构清晰，实用性强，可作为高等学校非计算机专业计算机基础教学辅助教材。
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