幼儿园教育活动设计与指导（总论）

图书标准信息

• 作者 孙玉石 编
• 出版社 河海大学出版社
• 出版时间 2013-08
• 版次 2
• ISBN 9787563033355
• 定价 19.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 266页
• 字数 200千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 师范（高职高专）院校学前教育专业系列教材

【内容简介】

　　本套教材的内容是对单纯以法讲法、以法论法的传统教学法的一次突破。该系列教材具有以下特点：
　　一，适应《纲要》和《指南》的精神，以五大领域活动作为幼儿园课程的主要内容，突出时代发展的要求，从幼儿园教学实际出发，从新时期幼儿园对师资培养的要求出发，体现了较强的时代性和针对性；
　　二，以“教育活动”的基本概念、基本原理、基本规律**、统筹整个教材的内容和结构，并且在编写中注意归纳，避免重复，
　　充分体现了科学性；
　　三，关注教材所对应的群体特点，编写时除做到表述清楚、重点突出外，还特别重视理论联系实际，面向幼儿教育实践，强调实用性；
　　四，配以多样化的巩固练习，使学生通过本教材的学习，不仅提高了专业素养，而且能迅速掌握从事幼教工作的基本技能，体现了操作性。

【目录】

第一章 幼儿园教育活动概述
第一节 幼儿园教育活动的含义
第二节 幼儿园教育活动的分类
第三节 幼儿园教育活动的指导思想

第二章 幼儿园教育活动的设计
第一节 幼儿园教育活动设计的依据
第二节 幼儿园教育活动设计的一般模式
第三节 幼儿园一日活动计划的拟订

第三章 幼儿园教育活动的组织与实施
第一节 幼儿园教育活动实施过程中的基本要素
第二节 幼儿园教育活动的基本途径与组织形式
第三节 幼儿园教育活动组织的方法要求与组织策略
第四节 幼儿园综合主题教育活动的实施

第四章 幼儿园教育活动的评价
第一节 幼儿园教育活动评价综述
第二节 幼儿园教育活动评价的方法
第三节 幼儿园教育活动评价的内容指标

第五章 幼儿园综合主题教育活动案例
附：资料介绍
一、蒙台梭利教育简介
二、瑞吉欧教育简介
三、幼儿园说课
参考文献