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科学性质透视

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上海奉贤
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作者薛守义 著

出版社山东人民出版社

出版时间2009-07

版次1

装帧平装

货号5-9-4

上书时间2024-01-10

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品相描述:八五品
商品描述
第一章 科学哲学引论

 第一节 科学的基本概念

 第二节 科学哲学的论题

 第三节 科学哲学的价值

 第四节 科学哲学方法论

 第五节 本书的基本设想

第二章 科学研究的对象

 第一节 科学对象观概述

 第二节 科学对象观批判

 第三节 为实在论对象观辩护

 第四节 科学实在论对象观

第三章 科学的任务与目标

 第一节 科学与追求真理

 第二节 科学预测与说明

 第三节 科学定律与理论

 第四节 科学说明的标准

 第五节 科学定律的说明

 第六节 科学目标的表述

第四章 科学方法论及其原则

 第一节 演绎主义方法论

 第二节 归纳主义方法论

 第三节 假说演绎方法论

 第四节 科学辩证认识原则

第五章 假说演绎方法论

 第一节 假说演绎法案例

 第二节 科学问题的提出

 第三节 科学假说的创造

 第四节 科学假说的检验

 第五节 科学观察与实验

 第六节 观察与理论渗透

第六章 科学知识的基础

 第一节 科学基础论批判

 第二节 作为材料的经验事实

 第三节 作为框架的时空观念

 第四节 作为框架的因果原则

 第五节 认知框架的性质

 第六节 科学辩证经验论

第七章 科学知识的真理性

 第一节 科学知识的性质

 第二节 科学知识的客观性

 第三节 经典真理观批判

 第四节 辩证真理符合论

第八章 科学进步与合理性

 第一节 科学发展的方式

 第二节 科学进步的标准

 第三节 科学合理性标准

 第四节 科学理论的即时选择

第九章 社会科学的特殊性

 第一节 社会现象的特殊性

 第二节 社会现象的规律性

 第三节 社会科学前提假设

 第四节 社会科学方法论

 第五节 社会认识的客观性

 第六节 社会科学面临的困难

第十章 数学与经验科学

 第一节 数学的对象

 第二节 数学的基础

 第三节 数学知识的性质

 第四节 数学知识的真理性

第十一章 逻辑学与方法论

 第一节 演绎逻辑的性质

 第二节 逻辑学的范围

 第三节 逻辑学的性质

第十二章 科学与非科学分界

 ……

第十三章 科学价值与规范

参考文献
科学哲学的任务是对科学进行哲学研究。为什么要进行这项研究?我们知道,在人们的生活实践中,总是有一些基本原则、规范和标准作为原理起指导作用,哲学的任务就是对它们进行批判反思并提出合理建议。科学作为一种社会实践,在现代社会中变得越来越重要,所以自然而然地会进入哲学批判的视野。
  
  
  一般的说,科学工作者对哲学并不感兴趣,这当然有其原因。但笔者认为,对科学的哲学研究能够使人们获得一种眼光,从而达成对科学的某种透视;而这种眼光与透视对科学工作者的具体研究是极为有益的,这也正是科学哲学的主要价值所在。
  
  
  作为哲学的分支学科,科学哲学研究须以一般哲学为指导;作为对科学的反思学科,须以具体科学为基础材料;所以研究难度较大。此外,科学是一个大家族,要想获得比较中肯的看法,必须审视科学的所有主要领域,包括自然科学、社会科学和数学等。这种全面而系统的研究显然超出任何个人的能力,远不是笔者所能及的。在本书中,我们只是对科学的哲学思想进行了一次初步的综合性尝试,肯定会存在许多缺陷,欢迎各种形式的批评。本书可作为科学和哲学工作者的参考书,也可以当作研究生教材使用。
图书标准信息
  • 作者 薛守义 著
  • 出版社 山东人民出版社
  • 出版时间 2009-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787209049757
  • 定价 30.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 472页
  • 字数 330千字
【内容简介】
科学哲学的任务是对科学进行哲学研究。为什么要进行这项研究?我们知道,在人们的生活实践中,总是有一些基本原则、规范和标准作为原理起指导作用,哲学的任务就是对它们进行批判反思并提出合理建议。科学作为一种社会实践,在现代社会中变得越来越重要,所以自然而然地会进入哲学批判的视野。

  一般的说,科学工作者对哲学并不感兴趣,这当然有其原因。但笔者认为,对科学的哲学研究能够使人们获得一种眼光,从而达成对科学的某种透视;而这种眼光与透视对科学工作者的具体研究是极为有益的,这也正是科学哲学的主要价值所在。

  作为哲学的分支学科,科学哲学研究须以一般哲学为指导;作为对科学的反思学科,须以具体科学为基础材料;所以研究难度较大。此外,科学是一个大家族,要想获得比较中肯的看法,必须审视科学的所有主要领域,包括自然科学、社会科学和数学等。这种全面而系统的研究显然超出任何个人的能力,远不是笔者所能及的。在本书中,我们只是对科学的哲学思想进行了一次初步的综合性尝试,肯定会存在许多缺陷,欢迎各种形式的批评。本书可作为科学和哲学工作者的参考书,也可以当作研究生教材使用。
【目录】
第一章 科学哲学引论

 第一节 科学的基本概念

 第二节 科学哲学的论题

 第三节 科学哲学的价值

 第四节 科学哲学方法论

 第五节 本书的基本设想

第二章 科学研究的对象

 第一节 科学对象观概述

 第二节 科学对象观批判

 第三节 为实在论对象观辩护

 第四节 科学实在论对象观

第三章 科学的任务与目标

 第一节 科学与追求真理

 第二节 科学预测与说明

 第三节 科学定律与理论

 第四节 科学说明的标准

 第五节 科学定律的说明

 第六节 科学目标的表述

第四章 科学方法论及其原则

 第一节 演绎主义方法论

 第二节 归纳主义方法论

 第三节 假说演绎方法论

 第四节 科学辩证认识原则

第五章 假说演绎方法论

 第一节 假说演绎法案例

 第二节 科学问题的提出

 第三节 科学假说的创造

 第四节 科学假说的检验

 第五节 科学观察与实验

 第六节 观察与理论渗透

第六章 科学知识的基础

 第一节 科学基础论批判

 第二节 作为材料的经验事实

 第三节 作为框架的时空观念

 第四节 作为框架的因果原则

 第五节 认知框架的性质

 第六节 科学辩证经验论

第七章 科学知识的真理性

 第一节 科学知识的性质

 第二节 科学知识的客观性

 第三节 经典真理观批判

 第四节 辩证真理符合论

第八章 科学进步与合理性

 第一节 科学发展的方式

 第二节 科学进步的标准

 第三节 科学合理性标准

 第四节 科学理论的即时选择

第九章 社会科学的特殊性

 第一节 社会现象的特殊性

 第二节 社会现象的规律性

 第三节 社会科学前提假设

 第四节 社会科学方法论

 第五节 社会认识的客观性

 第六节 社会科学面临的困难

第十章 数学与经验科学

 第一节 数学的对象

 第二节 数学的基础

 第三节 数学知识的性质

 第四节 数学知识的真理性

第十一章 逻辑学与方法论

 第一节 演绎逻辑的性质

 第二节 逻辑学的范围

 第三节 逻辑学的性质

第十二章 科学与非科学分界

 ……

第十三章 科学价值与规范

参考文献
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