专门用途英语教学与研究学术文库：学术英语测评

图书标准信息

• 作者 George、James、Jane Savil 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2016-09
• 版次 1
• ISBN 9787302448518
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 283页
• 字数 376千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　本书三位编者分别为英国南安普顿大学语言学系教师、斯旺西大学应用语言学教授和阿尔斯特大学教师，均在语言测试与评估等领域成果颇丰。全书分为5 章，由16 篇论文组成，全部围绕学术英语测评领域各方面的前沿话题、综合语言测试与学术英语这两个领域的理论框架和具体实践而展开讨论。内容涉及学术英语环境下的语言知识和语言运用、设计测试程序所依循的原则、这些原则的具体应用和实际操作，以及学术英语测试的发展和技术运用，等等。

【目录】

中文导读（张凤娟 江进林)    Vii

 

1 Introduction: Assessing English for Academic Purposes

 

George M Blue, James Milton and Jane Saville  1

 

Part One: Language Testing in an EAP Context

 

2 Testing in EAP: Progress? Achievement? Proficiency?

 

J Charles Alderson   15

 

3 The Chaplen Test Revisited

 

John Morley    43

 

4. Screening New Students

 

with the UCLES Computer Adaptive Test

 

Paul Fanning and Lynne Hale   57

 

Part Two: Language Assessment in Academic Departments

 

5 Collaborative Assessment of Written Reports:

 

Electrical Engineering and EF L

 

Esther Daborn and Moira Calderwood  73

 

6 Written Errors of International Students and English Native

 

Speaker Students

 

Joan Cutting    91

 

Part Three: The Requirements of Different

 

Academic Institutions and Departments

 

7 Assessing Postgraduates in the Real World

 

Julie Hartill    111

 

8 Life after the Pre-Sessional Course:

 

How Students Fare in their Departments

 

Rita Green    125

 

9 Stacking the Decks: What does it take

 

to Satisfy Academic Readers' Requirements?

 

Lynn Errey    141

 

10 I Know I have to be Critical, but How?

 

Gill Meldrum    163

 

Part Four: Non-Traditional Forms of Assessment

 

11 Assessment in EAP:

 

Moving away from Traditional Models

 

Katie Gray    185

 

12 The Role of Portfolios in the Assessment

 

of Student Writing on an EAP Course

 

Alicia Cresswell   199

 

13 A Self-Evaluation Instrument for the

 

Measurement of Student Proficiency Levels

 

M I Freeman    215

 

14 Self-Assessment and Defining Learners' Needs

 

George M Blue    231

 

Part Five: Students' Views of Assessment

 

15 Developing Accuracy in Academic Writing

 

Barbara Atherton   253

 

16 Ls the Customer Sometimes Right?

 

Students' Views of Assessment in EAP

 

R R Jordan    256

 

Notes on Contributors    279