护理学基础（第4版）

图书标准信息

• 作者 庄红、曹晓容 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2019-11
• 版次 1
• ISBN 9787040530711
• 定价 69.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 506页

【内容简介】

  《护理学基础（第4版）》为“十二五”职业教育规划教材。全书共23章，其中前6章为护理导论内容，后17章为基础护理技术内容，包括护理工作中常用，具有普遍性的基本理论、基本知识和基本作技术。在内容选取、章节顺序及作程序的编排方面，充分体现了以人为本的护理理念以及护理高职教育“理论知识必须、够用，作技能适用、实用”的特点，并与护士执业考试及护理行业标准相统一；使学生专业思想、专业能力逐步自然渗透。去掉了过时陈旧的、与临床不相适应的内容，适当补充了与临床联系紧密的护理新理论、新技术、新方法及新进展等。全书每节均列有学习要求，易于掌握。每项护理技术均以护理程序为框架，以满足服务对象身心需要为目的，从目的、作程序（评估、计划、实施、评价）、指导要点及注意事项方面进行训练引导；实施表格中列有实施流程、内容与要点说明，并配有大量插图；其逻辑性强、重点突出，且易理解、记忆，利于教与学。每章设计了角色扮演活动，引导学生在学中做、做中学，有利于提高学生学习能力及沟通能力。本书内容新颖，系统性、实用性、可作性及指导性强，可供高职护理、助产、卫生保健等专业使用，也可供在职医护人员参考阅读。

【目录】

第一单元 护理学及其发展史
第一节 护理学概述
第二节 护理学的发展史
角色扮演活动――演讲“我心目中的护士”

第二单元 护理学相关理论
第一节 系统论
第二节 基本需要层次理论
第三节 压力与适应理论
第四节 成长与发展理论
第五节 人际沟通
角色扮演活动――沟通技巧应用

第三单元 护理程序
第一节 护理程序概述
第二节 护理程序的步骤
附3：住院患者护理评估单（供参考）
角色扮演活动――模拟对新人院患者进行护理评估

第四单元 护理理论
第一节 护理理念
第二节 奥瑞姆的自理模式
第三节 罗伊的适应模式
角色扮演活动――自理模式的应用

第五单元 护士与患者
第一节 角色概述
第二节 护士角色
第三节 患者角色
第四节 护患关系
第五节 护士的素质与行为规范
角色扮演活动――护士礼仪及行为规范

第六单元 护理与法律
第一节 医疗卫生法律法规
第二节 护理工作中的法律问题
角色扮演活动――医疗事故案例讨论

第七单元 医院和住院环境
第一节 医院概述
第二节 门诊部
第三节 病区
附7：病床与被服规格
技术7-1 铺备用床法
技术7-2 铺暂空床法
第八单元 入院和出院的护理
第九单元 舒适与安全
第十单元 医院感染的预防和控制
第十一单元 患者的清洁护理
第十二单元 休息与活动
第十三单元 生命体征的护理
第十四单元 冷热疗法
第十五单元 饮食护理
第十六单元 排泄护理
第十七单元 药物疗法
第十八单元 药物过敏试验法