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作者翁栋 著;孙晓晴、戴多、邬燕 编
出版社清华大学出版社
出版时间2022-03
版次1
装帧平装
上书时间2024-10-11
本书是从品牌策划与形象设计相关项目和任务的职业工作角度出发的专业性教材,主要包括两个模块,九个项目:项目导入(职业描述、实训项目设计),项目实施(品牌形象设计的导入与管理、理念识别系统的策划与实施、行为识别系统的建设与实施、视觉识别系统的策划与实施、基本要素的设计与应用、应用要素的开发与设计、品牌形象设计手册的设计与制作)。
本书可以帮助学生掌握品牌形象策划与设计中陈述性、程序性和策略性知识;系统了解和掌握理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统的策划、设计与应用的工作程序和技能;培养学生全面的品牌形象策划与设计的工作能力和职业素养,使他们能够胜任品牌策划师、品牌设计师、平面设计师、vI设计师等岗位。
本书为工作手册式新形态教材,适合作为会展策划、营销和设计类相关专业课程教材,也可作为企业品牌形象策划参考书和从事品牌形象策划与设计人员的学习用书。
邬燕:生于1975年,浙江平湖人,毕业于浙江大学,工业设计专业,硕士,副教授。现任浙江旅游职业学院 旅游规划与设计学院 副院长、旅游规划与设计协同中心副主任、会展策划与管理专业带头人、文旅创意设计设计方向团队负责人。主要研究方向:品牌形象设计、文旅创意设计、设计管理、高职教育研究等。
现已发表论文30余篇,其中ISTP 6篇、EI 5篇、CSSCI 3篇、人大复印1篇,专著1本;主持与参与课题30余项,其中已结题的有省部级项目10项、厅局级项目18项;主编“十一五”“十二五”重点建设教材《会展设计实务》、《会展管理实训教程》2本,《计算机平面设计》1本;参编“十一五”国家级规划教材《会展实务》等教材5本。
项目1 职业描述
【案例导入 中国光大银行新版品牌标识欣赏】
任务1.1 品牌
1.1.1 品牌的意义
1.1.2 品牌的定位与创新
【案例分析 世界著名品牌的定位】
任务1.2 品牌形象设计
1.2.1 品牌形象设计产生的原因
1.2.2 品牌形象设计的发展阶段
【案例分析 萌芽阶段――北欧飞利浦公司品牌Logo设计】
【案例分析 发展阶段――美国IBM、CBS公司品牌Logo设计】
1.2.3 品牌形象设计的变革
1.2.4 品牌形象设计的特征
1.2.5 品牌形象设计的功能
1.2.6 品牌形象设计的架构
任务1.3 品牌形象设计师
1.3.1 品牌形象设计职业发展趋势
1.3.2 品牌形象设计师职业特征
1.3.3 职业素养
【课后实训】
【课后思考】
项目2 实训项目设计
任务2.1 情境设计
2.1.1 客户设计
2.1.2 角色扮演
2.1.3 工作要点分析
任务2.2 实训任务书和评价方案
2.2.1 品牌形象设计的导入与管理实训项目
2.2.2 理念识别系统的策划与实施实训项目
2.2.3 行为识别系统的策划与实施实训项目
2.2.4 视觉识别系统的策划与实施实训项目
2.2.5 基本要素的设计与应用实训项目
2.2.6 应用要素的开发与设计实训项目
2.2.7 品牌形象手册的设计与制作实训项目
任务2.3 课程考核分值比例
2.3.1 课程过程性、终结性考核占比
2.3.2 实训项目占比
项目3 品牌形象设计的导入与管理
【案例导入 迪士尼品牌形象设计】
任务3.1 品牌形象设计的导入
3.1.1 导入时机
【案例分析 2008北京奥运会品牌形象设计导入】
【案例分析 广东健力宝新产品开发与推广】
3.1.2 导入方式
3.1.3 导入流程
任务3.2 品牌形象设计的管理
3.2.1 实施督导
3.2.2 效果评估
3.2.3 调整改进
【课后实训】
【课后思考】
……
项目4 理念识别系统的策划与实施
项目5 行为识别系统的建设与实施
项目6 视觉识别系统的策划与实施
项目7 基本要素的设计与应用
项目8 应用要素的开发与设计
项目9 品牌形象设计手册的设计与制作
参考文献
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