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作者王同聚、梁展锋、桂建婷、郑妍钰 著
出版社广东教育出版社
出版时间2019-11
版次1
装帧其他
上书时间2024-10-03
本书共有4章内容,包括App Inventor多媒体互动案例设计、App Inventor与EV3机器人融合、Web组件应用案例设计、自定义数据库应用设计等。本书内容编排遵循由易到难、由浅入深、循序渐进地介绍App Inventor环境搭建、APP程序设计和程序调试等过程,让读者逐步了解App Inventor的基本理论知识和实践操作技能,并为从事移动设备App程序开发的读者奠定基础。全书图文并茂、讲解细致;内容层次分明,由浅入深,并配有大量的操作截图以帮助理解。
王同聚:广州市教育信息中心正高级教师,华南师范大学、广州大学、广东技术师范大学兼职教授和硕士生导师,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”首批名教师培养对象优秀学员,广州市基础教育系统名教师,广州市名师工作室主持人,广东省、广州市新一轮“百千万人才培养工程”第二、三批名教师培养对象导师,全国十佳科技教师,全国杰出、全国十佳机器人教练,全国教师创客联盟创客导师,中国教育技术协会创客教育专业委员会副秘书长,中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事,中国教育信息化产业技术创新战略联盟粤港澳大湾区STEM教育联盟常务理事,华人探究学习学会理事,中国发明协会中小学创造教育分会理事,广东省中小学教师发展中心信息技术教育委员会专家委员。“智创空间”创始人。曾获得基础教育国家*教学成果奖二等奖2项、广东省教育教学成果奖(基础教育)特等奖1项;获得发明专利或著作权登记5项;在《电化教育研究》等核心期刊和知名学术期刊发表论文近50篇,其中被人大书报资料中心复印报刊资料《中小学教育》全文转载1篇;主持和作为主要研究人员参与国家*、省级和市级课题研究10项;编著出版人工智能与STEAM教育教程8部。
梁展锋:中学高级教师,广州市教育信息中心教研员。主要从事教育信息化创新应用研究与培训工作。参与的研究项目获基础教育国家*教学成果奖二等奖1项、广东省教育教学成果奖(基础教育)特等奖1项,在省级以上学术~刊发表论文5篇,主持或作为主要研究人员参与国家、省、市级研究课题4项,担任主编出版著作2本,获国家作品著作权登记1项,开发课件获省、市级奖3项。
桂建婷:广州城市职业学院现代教育技术专业助理实验师,深圳大学教育技术学硕士。研究方向为计算机教育应用、数字化学习技术、新媒体与教育教学融合。在省级以上学术期刊发表论文2篇,主持省市级课题2项,多次参与国家*、省市级微课比赛和信息化教学课程案例比赛并获奖。
郑妍钰:计算机讲师,广州市花都区秀全外国语学校教师,华南师范大学教育信息技术学院硕士,广州市花都区STEM教育工作小组核心成员,曾在高职院校担任计算机教师,粤港澳大湾区STEM教育联盟培训讲师。主持或参与 STEM教育课题2项,在省级以上学术期刊发表论文3篇。研究方向为创客教育和STEAM教育。
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