新时代农科高等教育战略研究

图书标准信息

• 作者 新时代农科高等教育战略研究项目组
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2021-06
• 版次 1
• ISBN 9787040552324
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 308页
• 字数 480千字

【内容简介】

本书是中国工程院咨询研究项目“新时代农科高等教育战略研究”的主要成果，是项目组成员的共同智慧结晶。本书针对我国农科高等教育的发展历史进行了梳理，对国内外农科高等教育的发展趋势进行了概括，客观分析了新时代我国农科高等教育面临的新形势、新需求、新挑战，明确了新时代农科高等教育的责任与使命。围绕国家教育现代化和农业农村现代化的部署和经济社会发展需求，结合国际农业科技教育发展趋势，阐释了“新时代农科高等教育”的概念、内涵，提出了“新时代农科高等教育”的人才培养及专业体系设想，构想了学科的组织与治理体系及知识创新重点领域。

【目录】

章 绪论

1 研究背景

2 文献综述

2.1 学科

2.2 专业

2.3 人才培养的概念

3 研究目标

4 研究方法

5 研究内容

第二章 我国农科高等教育的发展历程与发展趋势

1 我国农科高等教育管理体制的历史变革分析

1.1 新中国成立初期

1.2 改革开放时期

1.3 中国特色社会主义新时期

2 我国农科高等教育规模的历史变革

2.1 农科高等教育的曲折前行与起伏发展（1949-1977年）

2.2 农科高等教育的恢复调整与探索发展（1978-1998年）

2.3 农科高等教育的规模扩展与加速发展（1999-2012年）

2.4 农科高等教育的全面提升与内涵发展（2013年至今）

3 我国农科高等教育的结构变迁

3.1 我国农科高等教育的布局结构变迁

3.2 我国农科高等教育的类型结构变迁

3.3 我国农科高等教育的学科结构变迁

3.4 我国农科高等教育的层次结构变迁

4 我国农科高等教育人才培养模式的历史变革分析

4.1 农科人才培养模式的探索、形成（1950年至20世纪90年代中后期）

4.2 传统农科改造与复合型农科人才培养（20世纪末-2012年）

4.3 传统农科提升与新时代农科人才培养（2012年至今）

5 本章小结

5.1 从传统到现代的农科高等教育

5.2 面向未来的农科高等教育

第三章 国外农科高等教育的发展历程与发展趋势

1 国外涉农高校学科发展演变与特征分析

1.1 国外涉农高校学科发展历史演变

1.2 国外涉农高校学科组织及科学研究发展特征分析

1.3 国外农科学科专业设置调整及趋势分析

2 国外农科高等教育人才培养模式特征与变化分析

2.1 国外涉农高校人才培养使命与目标

2.2 国外涉农高校人才培养模式案例分析

2.3 国外涉农高校人才培养模式的主要现状与特征

2.4 借鉴与启示

2.5 本章小结

第四章 新时代农科高等教育的责任与使命

1 面临的新形势

1.1 “三农”发展与经济社会的关系变化

1.2 国家战略布局对农业农村发展的新要求

1.3 全球化与国际农业发展的新动向

1.4 科技进步与可持续发展的更高追求

1.5 国内外教育发展趋势

2 面对的新挑战

2.1 高等农业教育在国家高等教育体系中的地位不高

2.2 高等农业教育布局与农业产业布局不协调

2.3 涉农高校人才培养不适应农业农村现代化发展的新需求

2.4 高等农业教育对社会的吸引力不足

2.5 高等农业教育的投入机制亟待改革与创新

3 提出的新需求

4 本章小结

第五章 “新农科”的概念、内涵与发展路径

1 “新农科”的概念与内涵

1.1 “新农科”的概念框架

1.2 “新农科”的内涵阐释

1.3 “新农科”与相关学科的关系

2 “新农科”的发展理念与路径

2.1 “新农科”的发展理念

2.2 “新农科”的发展路径

3 小结

第六章 新时代农科高等教育知识创新领域的设想与展望

1 营养与健康

1.1 本领域发展的必要性

1.2 本领域的国内外发展动态

1.3 本领域的内涵

1.4 本领域的研究方向

2 农业生物学与分子育种

2.1 本领域发展的必要性

2.2 本领域的国内外发展动态

2.3 本领域的内涵

2.4 本领域的研究方向

3 智慧农业

3.1 本领域发展的必要性

3.2 本领域的国内外发展动态

3.3 本领域的内涵

3.4 本领域的研究方向

4 农业绿色发展

4.1 本领域发展的必要性

4.2 本领域的国内外发展动态

4.3 本领域的内涵

4.4 本领域的研究方向

5 生态环境与资源保护

5.1 本领域发展的必要性

5.2 本领域国内外发展动态

5.3 本领域的内涵

5.4 本领域的研究方向

6 乡村发展

6.1 本领域发展的必要性

6.2 本领域的国内外发展动态

6.3 本领域的内涵

7 全球农业

7.1 本领域发展的必要性

7.2 本领域的国内外发展动态

7.3 本领域的内涵

7.4 本领域的研究方向

第七章 新时代农科高等教育专业体系设想与展望

1 现有农科高等教育专业体系研究

2 新时代我国农科专业结构设置调整原则

2.1 发展导向原则

2.2 问题导向原则

2.3 全球视野原则

3 我国新时代农科专业体系设想

3.1 新农科专业的内涵与结构设想

3.2 新农科专业体系设想

4 小结

第八章 新时代农科高等教育人才培养模式探索与实践

1 涉农高校人才培养模式研究

1.1 不同类型涉农高校人才培养模式改革成效与特色

1.2 农业高校学生国际化培养的案例研究

1.3 涉农高校人才培养模式改革主要困境

2 涉农高校人才培养模式改革特征与趋势

2.1 以学生为中心

2.2 学科高度交叉融合

2.3 产学研协同育人

2.4 注重创新创业创造与实践能力培养

……

内容摘要
本书是中国工程院咨询研究项目“新时代农科高等教育战略研究”的主要成果之一。本书系统地回顾了农科高等教育的发展历程，研判农科高等教育大战的内外部环境变化，阐述新时代下培育“新农科”的必要性；从理论研究层面解析了“新农科”的概念要义，提出了“新农科”共识性概念，进而从知识体系、专业体系、人才培养体系、组织体系和治理体系等维度论述了“新农科”的具体建设方案，提出了我国农科高等教育发展的对策与政策建议。