教育现代化与国家竞争力
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作者王洪川
出版社浙江教育出版社
出版时间2020-12
版次1
装帧其他
上书时间2024-10-03
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
王洪川
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出版社
浙江教育出版社
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出版时间
2020-12
-
版次
1
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ISBN
9787572213724
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定价
60.00元
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装帧
其他
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
200页
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字数
207.400千字
- 【内容简介】
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全书利用各种数据模型,从教育和国情研究的视角,聚焦教育竞争力与国家竞争力、教育与中国现代化两大主题,宏观解读中国的教育竞争力。教育竞争力是一个较新的研究领域,国内外学者对其定义和内涵尚未形成共识,其理论框架和指标体系也仍处在不断的探索和构建过程中,因此,该书具有一定的学术创新价值。作者结合的数据报告,较为宏观地分析了该领域的研究现状,对当前这一领域研究中的几个空白点,如教育对国家竞争力的提升作用展开了较为深入的阐述。在国家竞争力的评价方面,目前的数据指标和排名难以显示教育在国家竞争力提升中所占的分量,学者也较少运用经济学理论计算教育促进经济增长的研究方面,本书在这些方面的研究使得该书具有较好的现实应用价值和学术水平。
- 【作者简介】
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清华大学公共管理学院助理教授,清华大学博士、博士后,美国哈佛大学联合培养博士生,研究方向包括发展规划与战略治理、公共服务与政策,长期从事发展规划理论和实践研究工作,参与国家十二五规划、十三五规划、十四五规划等国家重大规划研究工作,参与教育现代化2035规划、健康中国2030规划等专项规划咨询研究工作,近期参与四川省十四五规划、河南驻马店市十四五规划、驻马店基本公共服务规划、昆明东川区十四五规划等地方规划制定和编写工作,主持国家自科基金、国家卫健委、中国残联等课题多项。
- 【目录】
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引 言
章 研究综述
第二章 中国现代化:人力资源与教育
第三章 教育现代化驱动国家竞争力提升
第四章 中国建设教育强国:发展定位与战略路径
第五章 高等教育与国家竞争力
第六章 建设教育强国目标和指标体系
第七章 完善教育现代化战略的主要思路
附录一 教育主要指标的含义和计算说明…
附录二 名词解释
参考文献
后 记
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