朱正威教育文集

图书标准信息

• 作者 人民教育出版社生物室 编
• 出版社 人民教育出版社
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787107346651
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 475页
• 字数 410千字

【内容简介】

朱正威先生的教育教学思想非常全面，涵盖了课程、教材、教学、教师发展及教学管理等方面。《朱正威教育文集》收录了朱正威先生公开发表的文章62篇及3篇采访报道，还有朱正威先生在上大学期间的课堂笔记照片46幅、实验绘图作业手稿照片38幅、朱正威先生的生活照16幅、论文和教材手稿22幅及其他相关资料图片10幅。为便于分章节呈现，本书从课堂教学研究、课程与教材研究、教师专业发展研究、教学管理研究和国外教育研究五个方面对这些文章进行了简单归类；每一部分文章的编排一般以首次发表的时间为序，少数主题相关的文章相对集中呈现。朱先生具有较高的文学造诣，经常写小诗，本书也收录了他的部分诗作。

【作者简介】

朱正威（1934—2018），江苏宜兴人，1954年毕业于华东师范大学生物系，特级教师、北京师范大学教授。曾任北京师范大学附属中学校长，兼任北京市人民政府第七届专家顾问团顾问（教育发展顾问）和市政府教育督导处督学，人民教育出版社课程教材研究所特聘研究员，中国教育学会生物学教学专业委员会副理事长，《生物学通报》副主编。朱正威先生享受国务院颁发的有突出贡献专家政府特殊津贴。他曾获得“北京市劳动模范”“全国先进教育工作者”、北京市“有突出贡献的专家”“北京中学模范校长”等荣誉称号。2004年，在第20个教师节时，时任中共中央总书记胡锦涛同志登门看望了他。2017年他被评为当代教育名家。

【目录】

代序
  教材编写需要这样的教育名家——朱正威教材编写理念和实践述评
  还原朱正威
部分  课堂研究
  我怎样在课堂中培养的积极思维和独立思能力
  上好高中生物学复课的若干体会
  上好高中生物的课——前言
  要重视中学惯和学能力的培养
  浅谈学兴趣的培养
  不要把生物课教成“死物课”
  南下观摩生物散记
  提高高中生物质量浅议
  关于“科学、技术和社会”教育的几点浅见
  科学、技术与社会一中学理科改革
  sts和中学理科教育的改革
  略论中物中思想教育的基本点及其原则
  中物课程中生殖和发育的建议
  调动积极参与过程的建议
  迎接中物科学教育改革的挑战
  生命科学的学科特征和生物改革
  之一
  之二
  之三
  从教50年的一点体会
  辩证地应对生物新课程中的新情况
  生物新课程给我们的机遇和挑战
  探究学实施中的几个问题
  走马观花话课堂：把目标装在心里——用“心”
  走马观花话课堂：创设情境引入新课的方式小议
  走马观花话课堂：科学概念的是有规律的
  再谈科学概念的
  走马观花话课堂：要更多地关注内容的钻研和把握
  走马观花话课堂：由‘‘同课异构”而想到的
  走马观花话课堂：优选的媒体技术也不应替代实际的观察和f
  走马观花话课堂：再议“倡导探究学”
  走马观花话课堂：科学教师是科学界在课堂上的代表
  走马观花话课堂：对科学本质的一些探讨
  走马观花话课堂：说说教师的“特”
  走马观花话课堂：设计重在“学”的没计
  走马观花话课堂：设计贵在的创新
第二部分  课程与教材研究
  生物科学教育要加强素质教育的研究
  构建我国中物学课程框架的原则建议
  《全制义务教育生物课程标准(实验稿)》的实施建议
  人教版生物课程标准实验教材《生物学》简介
  高中生物的课程结构
  我对“提高生物科学素养”的理解
  我们对实践的期待
  编教材：我的圆梦之旅
第三部分  教师专业发展研究
  要像海绵那样善于吸收——关于自学的一点体会
  学提高的多维卜致青年生物教师
  小议正确地对待和使用教材
  不拘一格降人才——热情扶植青年生物教师的成长
  寄语新教师之一
  寄语新教师之二
  寄语新教师之三
  素质教育呼唤教师素质的提高
  朱正威访谈录：教师是天生的理想主义者
  生物学教师应兼具科学精神与人文精神——访生物学教师、优选教育工作者朱正威先生
第四部分  管理研究
  循序渐进，按规律办学
  公地核定中物学教师的工作量
  校长要从宏观上抓好教育工作
  对当前北京市中学管理体制改革的一些看
  与青年校长谈心：制订学年度学校工作计划的若干原则
  管理的关键是师资管理
  关于加强教风建设的必要和途径
第五部分  国外教育研究
  本中物见闻
  本中印象散记
  国外中学科学教育一瞥
后记
  再次聆听大师的教诲
附录
  附录1 朱正威先生的课堂
  附录2 朱正威先生的实验绘图作业
  附录3 朱正威先生主编、编写出版的图书简介
  附录4 朱正威先生发表的文章
  附录5 关于朱正威先生及其教育思想研究的学术成果