教育范畴论(下篇)

图书标准信息

• 作者 孙绵涛 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2024-05
• 版次 1
• ISBN 9787010261300
• 定价 95.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 页数 354页

【内容简介】

本书由教育学科论、教育活动论、教育体制论、教育机制论、教育观念论和教育人论组成，构建了教育学相对独立的话语体系。
教育学科论包括学科论概论和教育学科论的若干问题两部分；教育活动论包括教育活动概论、教育活动的主体与客体及其相互关系、教育活动与人的发展三部分；教育体制论主要论述了教育体制理论及教育体制改革两方面的内容；教育机制论包含教育机制理论与教育机制改革两部分；教育观念论论述了教育观念和教育管理观念两方面的内容；教育人论包括教育人性概论和人的本性与教育两部分。

【作者简介】

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孙绵涛，1949年生，湖北武汉人。现任浙江外国语学院特聘教授、教育治理研究中心主任。原任沈阳师范大学特聘教授、博士生导师、教育经济与管理研究所所长、教育效能研究院院长，美国哈佛大学富布莱特学者，世界银行教育项目评审顾问，国际多家学术杂志编委。兼任教育部政策法规司咨询专家，全国教育科学规划教育管理科学专家组成员，中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会理事长暨教育法制专业委员会副理事长，全国教育效能学术委员会理事长。主持完成国家级科研项目25项，独立撰写、主编中英文著作33部，在国内外学术杂志发表论文200余篇，30余项科研成果获国家级和省部级政府奖。

【目录】

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