• 邓小平的智慧与当代领导艺术
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邓小平的智慧与当代领导艺术

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作者周国剑 著

出版社时事出版社

出版时间2016-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-08-18

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 周国剑 著
  • 出版社 时事出版社
  • 出版时间 2016-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787802329898
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
【内容简介】

本书从邓小平的个人修养、为人处事、战略规划、策略运用、人才管理、决策智慧、思想宣传、危机处理、谈判交往、沟通协调、开拓创新、把握大势和领导方法等入手,通过深刻剖析邓小平的智慧与领导艺术,可以让有志创业的广大读者,以及党政领导干部和企业管理者,得到启迪,应用于工作实践。

【作者简介】

周国剑,男,湖北大悟县人,现居杭州。毕业于武汉大学,任教于浙江师范大学。目前致力于管理学、领导学、历史学、经济学、教育学等相关领域的融合与应用研究。出版主要著作有《军史商鉴》《创业就像闯江湖》《亮剑精神》《毛泽东的智慧与当代领导艺术》《地方高校经营论》等。

【目录】

第一章邓小平个人修养智慧与领导艺术/

第一节博览群书——行千里路,读万卷书/

第二节率先垂范——连长不以身作则就带不出好兵来/

第三节坚忍不拔——三落三起的传奇人生/

第四节强身健脑——游泳身体好,打牌脑子灵/


第二章邓小平为人处事智慧与领导艺术/

第一节胸怀宽广——科学评价毛泽东和毛泽东思想/

第二节谦逊低调——名誉太高了是个负担/

第三节团队精神——二野的内部关系是非常团结的/

第四节外圆内方——我是桃花源中人,不知有汉,何论魏晋/


第三章邓小平战略规划智慧与领导艺术/

第一节高瞻远瞩——“三步走”的现代化发展战略/

第二节纲举目张——恢复党的实事求是思想路线/

第三节立足实际——我国正处于社会主义初级阶段/

第四节战略创新——从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心/


第四章邓小平策略运用智慧与领导艺术/

第一节灵活机动——不搞争论,是我的一个发明/

第二节稳步推进——走新的农村包围城市道路/

第三节因地制宜——在土改中区分“巩固区”和“游击区”/


第四节以点带面——建立与发展深圳经济特区/


第五章邓小平干部管理智慧与领导艺术/

第一节干部标准——革命化、年轻化、知识化、专业化/

第二节严格要求——对党的干部要求应更加严格/

第三节知人善任——朱镕基只能当一把手不能当二把手/

第四节新陈代谢——“我最后的作用是带头建立退休制度”/


第六章邓小平因势决策智慧与领导艺术/

第一节当机立断——走到大别山就是胜利/

第二节举重若轻——邓小平“一根指头”与裁军100万/

第三节群体决策——关于建国以来党的若干历史问题的决议/


第七章邓小平思想宣传智慧与领导艺术/

第一节党管宣传——宣传工作就是一切革命工作的粮草/

第二节形象生动——只要抓住老鼠就是好猫/

第三节简明扼要——挂牌子、搭架子、摆摊子/

第四节言传身教——在自己家里开现场办公会/


第八章邓小平危机处理智慧与领导艺术/

第一节敢字当头——不惜一切代价,坚决打过去/

第二节凝聚人心——平冤案、摘帽子畅展民意/

第三节安全着陆——不做中国的赫鲁晓夫/

第四节力挽狂澜——邓小平“文革”复出后的大整顿/


第九章邓小平谈判交往智慧与领导艺术/

第一节针锋相对——主权问题是不可以讨论的/

第二节独立自主——中国的事情要按照中国的情况来办/

第三节绵里藏针——“中苏大辩论”的主将兼总指挥/

第四节以诚待人——邓小平与罗荣桓元帅的交往/


第十章邓小平沟通协调智慧与领导艺术/

第一节建言建策——淮海战役中建议先打黄维/

第二节分工协作——刘邓之间难以放进一个顿号/

第三节宽严相济——中秋节召开“不握手会议”/

第四节平易近人——始终在人民中间,始终在人民心间/


第十一章邓小平开拓创新智慧与领导艺术/

第一节辩证思维——一切都是辩证的,一切都在发展变化中/

第二节与时俱进——从“三个世界”到东西南北问题/

第三节超前意识——主持修建大西南成渝铁路/

第四节理论创新——中国特色社会主义理论体系/

第十二章邓小平把握大势智慧与领导艺术/

第一节全球视野——科学技术是第一生产力/

第二节厘清迷雾——和平与发展是当今世界主题/

第三节顺应民心——不改善人民生活只有死路一条/

第四节把握核心——坚持“一个中心”与“两个基本点”/

第十三章邓小平领导方法智慧与领导艺术/

第一节集体领导——坚持民主集中制,反对个人崇拜/

第二节调查研究——既要亲自动手搞调查,又要深入群众的底层/

第三节胸中有数——数字中有政策,决定数字就是决定政策/

第四节善于总结——我们每走一步都要总结经验/


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