• 成为心理咨询师
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成为心理咨询师

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作者朱建军

出版社民主与建设出版社

出版时间2023-10

版次1

装帧其他

上书时间2024-08-07

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 朱建军
  • 出版社 民主与建设出版社
  • 出版时间 2023-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787513943147
  • 定价 98.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 404页
  • 字数 326.000千字
【内容简介】
作者结合自己多年的心理学从业经历,从心理咨询与治疗的概念、体系、过程、咨访关系、心理素质训练、干预技术、治疗技术等多个方面进行了详尽描述,内容系统全面、科学严谨,针对性强。
  本书重点介绍一些主要的心理咨询与治疗的理论和方法体系,以及这些体系中主要的疗法。作者希望通过这样的介绍,可以使读者对各种心理咨询与治疗的疗法所从属的体系有所了解,也可以对任何一个新的理论和方法,有一定的分辨其所属体系的能力。
【作者简介】
朱建军

中国社会心理协会文化心理学专业委员会副主任委员,中国社工协会心理健康工作委员会常务理事,中国心理学会临床注册系统注册督导师,曾任北京林业大学心理学系第一届系主任、教授。国内最早从事心理咨询工作的咨询师之一,迄今已从事心理咨询30多年。

20世纪90年代创立心理治疗技术“意象对话疗法”,至今意象对话疗法学习者达数万人。21世纪初与曹昱创立心理治疗技术“回归疗法”。

著有《滋养和安顿我们的心灵》《心灵城堡漫游》《掌控自我》《成为自己的解梦师:朱建军解梦30讲》等40多部作品。

 
【目录】
|第一章|

心理咨询与治疗概论

003    心理咨询与治疗的概念

009    心理咨询与治疗的目标

012    心理咨询与治疗的类别

017    心理咨询与治疗发展简史

|第二章|

心理咨询与治疗的主要体系

028    心理动力学体系

034    认知与行为治疗体系

038    存在-人本主义体系

042    超个人疗法与后现代疗法

046    各疗法之间的比较

|第三章|

心理咨询与治疗的过程和阶段

054    初始阶段及其任务

060    改变阶段及其任务

064    结束阶段及其任务

|第四章|

咨访关系与心理咨询师

071    咨访关系

075    咨询特质

084    对心理咨询师的要求

|第五章|

心理咨询师的心理素质训练

095    提高共情能力的技术

106    提高接纳能力的技术

111    提高尊重他人能力的技术

114    提高真诚能力的技术

118    提高洞察力的技术

125    提高信任的技术

|第六章|

个案概念化的技术

133    对来访者的诊断和评估

139    对咨访关系的评估

144    对来访者心理环境的评估

146    对来访者心理发展阶段的评估

147    对预后的评估

151    确定目标

159    计划与咨询策略

|第七章|

心理干预或促进变化的微技术

163    什么叫作微技术

165    倾听技术

178    影响技术

188    辅助技术

|第八章|

心理咨询中的干预技术

196    放松技术

205    宣泄技术

214    支持技术

217    教导技术

224    觉察促进技术

|第九章|

各流派特有的治疗技术

232    精神分析特有的技术

235    行为疗法特有的技术

237    荣格分析心理学特有的技术

240    躯体疗法特有的技术

241    认知疗法特有的技术

242    焦点解决疗法特有的技术

245    来访者中心疗法特有的技术

247    格式塔疗法特有的技术

253    系统家庭疗法特有的技术

255    叙事疗法特有的技术

257    正念疗法特有的技术

259    催眠疗法特有的技术

|第十章|

心理咨询的其他方面

269    心理咨询的设置

281    心理咨询与治疗中的价值原则

290    心理咨询转向心理训练的趋势

293    科技发展与心理咨询的未来

|第十一章|

干预过程中的策略

301    为什么需要干预策略

303    咨疗策略

325    策略的局限性

|第十二章|

心理咨询的结束

329    结束阶段的心理意义

331    心理咨询的结束方式

333    如何判断是否要结束

334    结束阶段的咨询

340    结束之后的回访

341    特殊结束的处理

345    结束过程中的意象对话

|第十三章|

资料的分析处理

352    需要收集的资料

357    咨询记录

361    资料收集的注意事项

367    资料的存储和使用

|第十四章|

心理咨询的伦理

373    心理咨询的伦理及其功能

376    心理咨询专业伦理的原则

380    对具体规条的讨论

387    如何进行伦理判断

392    参考文献

|第一章|

心理咨询与治疗概论

003    心理咨询与治疗的概念

009    心理咨询与治疗的目标

012    心理咨询与治疗的类别

017    心理咨询与治疗发展简史

|第二章|

心理咨询与治疗的主要体系

028    心理动力学体系

034    认知与行为治疗体系

038    存在-人本主义体系

042    超个人疗法与后现代疗法

046    各疗法之间的比较

|第三章|

心理咨询与治疗的过程和阶段

054    初始阶段及其任务

060    改变阶段及其任务

064    结束阶段及其任务

|第四章|

咨访关系与心理咨询师

071    咨访关系

075    咨询特质

084    对心理咨询师的要求

|第五章|

心理咨询师的心理素质训练

095    提高共情能力的技术

106    提高接纳能力的技术

111    提高尊重他人能力的技术

114    提高真诚能力的技术

118    提高洞察力的技术

125    提高信任的技术

|第六章|

个案概念化的技术

133    对来访者的诊断和评估

139    对咨访关系的评估

144    对来访者心理环境的评估

146    对来访者心理发展阶段的评估

147    对预后的评估

151    确定目标

159    计划与咨询策略

|第七章|

心理干预或促进变化的微技术

163    什么叫作微技术

165    倾听技术

178    影响技术

188    辅助技术

|第八章|

心理咨询中的干预技术

196    放松技术

205    宣泄技术

214    支持技术

217    教导技术

224    觉察促进技术

|第九章|

各流派特有的治疗技术

232    精神分析特有的技术

235    行为疗法特有的技术

237    荣格分析心理学特有的技术

240    躯体疗法特有的技术

241    认知疗法特有的技术

242    焦点解决疗法特有的技术

245    来访者中心疗法特有的技术

247    格式塔疗法特有的技术

253    系统家庭疗法特有的技术

255    叙事疗法特有的技术

257    正念疗法特有的技术

259    催眠疗法特有的技术

|第十章|

心理咨询的其他方面

269    心理咨询的设置

281    心理咨询与治疗中的价值原则

290    心理咨询转向心理训练的趋势

293    科技发展与心理咨询的未来

|第十一章|

干预过程中的策略

301    为什么需要干预策略

303    咨疗策略

325    策略的局限性

|第十二章|

心理咨询的结束

329    结束阶段的心理意义

331    心理咨询的结束方式

333    如何判断是否要结束

334    结束阶段的咨询

340    结束之后的回访

341    特殊结束的处理

345    结束过程中的意象对话

|第十三章|

资料的分析处理

352    需要收集的资料

357    咨询记录

361    资料收集的注意事项

367    资料的存储和使用

|第十四章|

心理咨询的伦理

373    心理咨询的伦理及其功能

376    心理咨询专业伦理的原则

380    对具体规条的讨论

387    如何进行伦理判断

392    参考文献

 
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