大学生创新创业指导

图书标准信息

• 作者 王坚雄
• 出版社 华中科技大学出版社
• 出版时间 2024-02
• 版次 1
• ISBN 9787577204406
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 200页
• 字数 0.3千字

【内容简介】

本书结合大学生群体的特点安排内容，突出“创学结合”的教学模式，系统地阐述了大学生创新创业的相关知识。本教材以激发大学生的创新思维、培养大学生的创业意识、锻炼大学生的创新创业能力为目标，以创新创业教育为主线，分为绪论、创客教育、创新创业教育三部分。第一章  创客教育概述第一节  创客教育基础知识一、创客教育的概念二、创客教育的内涵三、实施创客教育的意义四、教师在创客教育中的角色定位案例研讨第二节  我国创客教育的发展过程和发展趋势一、我国创客教育的发展过程二、当前创客教育面临的问题与挑战三、我国创客教育的发展趋势案例研讨课后思考

【作者简介】

王坚雄，硕士研究生，广州东华职业学院会计学副教授，财经学院院长；广东省高等学校教学管理学会民办高校教管分会副理事长、广东高等教育学会职业教育分会理事；主持和参与省级课题9项、软著2项、副主编教材4部、项目化课改1项、发表论文10余篇；指导学生技能竞赛，获得国赛、省赛特等奖1项、一等奖4项、二等奖6项、三等奖9项；获得年度“优秀教师”3次，“年度优选个人”3次，“优秀实习指导教师”1次，“优秀教育工作者”1次,“金教鞭教学大赛”金奖。

【目录】

项目一  创新与创新意识 1任务一  创新的概念、原则和类型 3一、创新的概念 3二、创新的过程 5三、创新的原则 8四、创新的类型 16任务二  创新意识 19一、创新意识的概念 19二、创新意识的特征 20三、创新意识的作用 21四、大学生创新意识的培养 22项目二  创新思维与创新方法 27任务一  创新思维的概念及形式 29一、创新思维的概念 29二、创新思维的形式 30任务二  创新方法 37一、组合法 38二、头脑风暴法 40三、奥斯本检核表法 46四、六顶思考帽法 49五、综摄法 51六、5W2H 分析法 57Contents 目录大学生 创新创业指导项目三  创业机会与创业风险 61任务一  创业机会 63一、创业机会的概念与特征 63二、创业机会的分类 64三、创业机会的来源 65四、创业机会的识别 67五、创业机会的评估 70任务二  创业风险 71一、创业风险的概念 71二、创业风险的分类 71三、创业风险的防范 74四、创业者风险承担能力的估计 77项目四  创业团队组建与创业融资 82任务一  创业团队组建 83一、创业团队的概念及组成要素 83二、创业团队的分类 84三、组建优秀创业团队的要点 87四、创业团队的管理 90五、创业团队的领导者 94任务二  创业融资 96一、创业融资的概念 97二、创业融资的过程 97三、创业融资的渠道 98四、创业融资的选择策略 105项目五  创业资源、商业模式及创业模式 112任务一  了解创业资源 114一、创业资源的概念 114二、创业资源的类型 114三、创业资源的获取 1172大学生 创新创业指导 ／目录／四、创业资源的整合 120任务二  了解商业模式 122一、商业模式的概念 122二、常见的商业模式 122三、商业模式的选择 125任务三  了解创业模式 125一、创业模式的概念 125二、常见的创业模式 126项目六  制作创业计划书 137任务一  理解计划 144一、计划 144二、创业计划书的概念 144三、创业计划书的作用 144任务二  创业计划书的内容 145一、封面 145二、目录 146三、正文 146四、附录 148任务三  创业计划书的撰写 149一、编写创业计划书的准备工作 149二、编写创业计划书的原则 150三、创业计划书具体内容的编写 151四、创业计划书的检查 160任务四  创业计划书的模拟训练 161一、项目概述 161二、公司概况 163三、产品与研发 164四、市场营销 166五、风险分析 168六、商业模式 169七、财务分析 1693大学生 创新创业指导任务五  商标设计模拟训练 171一、商标的概念及作用 171二、商标设计的原则 171三、商标设计的制作模拟 172四、创业海报的模拟训练 174参考文献 181