中国旅游文化（课程思政版）

图书标准信息

• 作者 王子超；邓爱民
• 出版社 华中科技大学出版社
• 出版时间 2023-07
• 版次 1
• ISBN 9787568095594
• 定价 49.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 232页
• 字数 350千字

【内容简介】

文化为旅游活动注入了灵魂，旅游的起源、演变和发展无不充盈着文化的力量。发展和研究旅游文化，是我们国家坚定文化自信、实现文化自强的重要路径。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以编者长期从事旅游文化教育和研究工作的经验，对中国的旅游文化进行了梳理、归纳和解读。主要包括中国旅游文化的界定、思政视野下的旅游文化、山岳旅游文化、河流水乡旅游文化、城市与建筑旅游文化、乡村旅游文化、红色旅游文化、研学旅游文化、“一带一路”与中国旅游文化等内容。

【作者简介】

王子超，女，博士，中南财经政法大学工商管理学院旅游管理系院聘副教授，硕士生导师。主要从事文化遗产、文化产业等方面的研究。国家公派剑桥大学访问学者。在《人民日报》《中国软科学》等报纸和期刊上发表论文20余篇。出版专著2部，主编教材2部。 邓爱民，男，中南财经政法大学教授、博士生导师、博士后合作导师，旅游研究院院长、旅游管理研究生导师组组长。全国首批双带头人党支部书记，全国首批样板党支部书记。湖北省名师及名师工作室主持人，湖北师德标兵。兼任国家一流专业旅游管理专业首席专家，*高等学校旅游管理类专业教学指导委员会委员，*智库专家，文化和旅游部智库专家；湖北省旅游发展决策咨询委员，湖北省重点学科旅游管理带头人，武汉市人民政府咨询委员；文旅部“万名旅游英才计划”旅游规划人才。出版专著16部、*教材10余部，发表论文100余篇。获省部级奖6项，主持国家及省部级课题10余项，主持各级政府和企业委托的旅游规划课题200余项。

【目录】

第一章　绪论 /001

一、旅游文化的界定 /001

二、思政视野下的旅游文化 /003

三、学习旅游文化的意义 /006

第二章　山岳旅游文化 /008

第一节　山岳旅游的文化精神与政治功能 /008

一、缘起与概念 /010

二、文化精神 /012

三、政治功能 /014

第二节　山岳旅游资源 /015

一、山水兼备的自然景观 /016

二、气象季节高质量环境形成的自然景观 /019

三、名胜古迹、工程、建筑组成的人文景观 /020

四、体育休闲、民俗文化旅游景观 /021

第三节　山岳旅游审美文化 /022

一、山岳旅游的哲学与艺术审美原理 /022

二、通用山岳资源旅游审美视角 /024

三、中国古代典型山岳审美思想 /026

第三章　河流水乡旅游文化 /037

第一节　河流水乡概述 /038

一、定义与特征 /038

二、水文化概说 /042

三、水与旅游活动 /044

第二节　河流水乡旅游资源的特征与功能 /046

一、河流旅游资源主要案例及功能 /046

二、水乡旅游资源主要案例 /049

三、环水景观、河畔与湿地主要案例的旅游文化 /052

第三节　河流水乡旅游审美文化 /054

一、水的审美哲学 /054

二、有关水的旅游审美文化 /055

第四章　城市与建筑旅游文化 /063

第一节　城市旅游文化 /064

一、城市旅游形象 /064

二、城市文脉 /065

三、城市文化地标 /067

第二节　建筑旅游文化 /069

一、中国建筑文化的哲学思想 /069

二、中国传统建筑的文化精神 /073

三、中西建筑文化的对比 /078

第五章　非物质文化遗产与旅游文化 /088

第一节　非物质文化遗产与旅游 /089

一、非物质文化遗产概要 /089

二、非物质文化遗产与旅游的关系 /092

第二节　非物质文化遗产里的中国元素和中国故事 /096

一、口头传承类非遗案例及其旅游文化 /096

二、节庆类非遗案例里的中国元素与中国文化 /098

第三节　瓷器文化、昆曲艺术与旅游 /101

一、瓷器文化与景德镇旅游 /101

二、昆曲艺术发展与旅游 /104

第四节　歌舞、绘画的旅游文化 /108

一、歌舞类非遗的旅游文化 /108

二、绘画类非遗的旅游文化 /110

第六章　乡村旅游文化 /114

第一节　乡村旅游文化概述 /115

一、乡村文化 /115

二、乡村旅游 /115

第二节　乡村旅游文化的特质 /117

一、自然性和质朴性 /117

二、渗透性和产业性 /117

三、原真性和乡土性 /117

四、脆弱性与合一性 /118

五、体验性和参与性 /118

第三节　乡村旅游文化的现状与开发思路 /119

一、乡村旅游文化的现状 /119

二、乡村旅游文化的传承思路 /120

三、乡村旅游文化的开发路径 /120

第四节　中国的乡村旅游文化典型案例 /125

一、西递、宏村 /125

二、婺源乡村旅游 /126

三、甲居藏寨文化旅游发展案例 /129

第七章　红色旅游文化 /138

第一节　红色旅游文化的概念与功能 /139

一、红色旅游文化的概念与缘起 /139

二、红色旅游文化的特质 /142

第二节　红色旅游文化的开发、保护与传承 /144

一、红色文化的旅游开发模式 /144

二、红色文化在旅游中的开发原则 /148

三、红色文化在旅游发展中的保护与传承 /149

第三节　红色旅游文化典型案例——延安 /152

一、延安红色旅游资源概况 /152

二、延安红色旅游文化开发和保护现状 /152

三、延安红色旅游文化的价值 /154

四、延安红色旅游文化开发、保护与传承的现实意义 /155

第八章　研学旅行文化 /161

第一节　研学旅行概述 /162

一、研学旅行的定义及相关概念 /162

二、我国研学旅行的发展历程 /163

三、研学旅行的属性 /165

四、研学旅行的文化特质及意义 /166

五、发展研学旅行的原则和方法 /168

第二节　城市、故居、红色基地研学旅行文化 /172

一、名人故里的研学旅行文化 /172

二、红色基地的研学旅行文化 /174

三、博物馆、工作坊的研学旅行文化 /175

四、工业实践基地的研究旅游文化 /179

第三节　乡村与田野研学文化 /180

一、自然资源的研学旅行文化 /180

二、农田、茶园的研学旅行文化 /182

三、考古基地的研学旅行文化 /184

第九章　“一带一路”与中国旅游文化 /190

第一节　“一带一路”倡议与旅游文化概述 /191

一、“一带一路”倡议的起源、意义与动态 /191

二、旅游与文明互鉴 /195

三、中国与“一带一路”沿线国家的国际旅游合作模式 /199

第二节　中国旅游文化与“一带一路” /202

一、中国文化的特质与对外交流路径 /202

二、中国沿线省市的旅游文化与“一带一路” /206