• 新思维研究生英语
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新思维研究生英语

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作者柯建华彭媛

出版社武汉理工大学出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧其他

上书时间2024-07-26

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 柯建华彭媛
  • 出版社 武汉理工大学出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787562964544
  • 定价 49.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 235页
【内容简介】
:
    本教材以主题为线索,以内容为依托,选材多元化,涉及教育、艺术、文化、科学等方面的内容,旨在通过语言和内容的融合学习,帮助学习者理解语言的思想内涵和文化积淀,在语言习得的同时,潜移默化地拓展学习者的跨学科视野,培养人文情怀和科学素养。
    每个单元通过口语练习、批判性阅读、写作练习三大板块重点培养学习者的语言应用能力、思辨能力和自主学习能力。通过有认知挑战的口语话题和项目研究引导学习者学会从多渠道获取信息,对信息进行批判性思考和加工,通过分析、推理等思辨技能的综合运用解决实际问题。每个单元的两篇阅读文章或观点对立或内容互补,以此拓展学习者的创新思维,进而提升学习者思维的广度与深度。写作部分既重视基础写作方法和技巧训练,又充分满足学习者提高学术英语写作能力的需求,通过循序渐进地教学指导,有序而高效地提高学习者的思辨能力和写作水平。
【目录】

本教材根据中国学生的英语学习需求, 采用“博采众长, 学以致用”的编写原则, 在教材编写中汲取各种有效的英语教学理论和实践方法, 为了适应研究生英语课程改革和创新的需要编写而成, 供非英语专业研究生第一外国语 (英语) 课程使用。针对妨碍中国学生表达的最大问题是不知该怎么说、怎么写这一现象, 教材提供了充分的语言素材以供学生进行模仿练习。如, 在口语练习之前安排有相关内容的听力训练, 针对口语训练向学生提供相关可供参考的语言表达方式; 同样, 习作练习之前配备了相关语句和范文以供学生模仿。同时, 在选择口语功能和应用文类型时, 尽可能地考虑了学生使用英语的实际情景和需要, 所选口语表达方式和范文, 不但利于课堂教学活动的展开, 而且也可作为学生日后实际使用的参考。

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