C语言程序设计（第二版）

图书标准信息

• 作者 方加娟
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2021-11
• 版次 1
• ISBN 9787030678157
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 329页
• 字数 99999千字

【内容简介】

C语言是国内外广泛使用的计算机语言，也是计算机程序员应掌握的一种基本程序设计语言。本书面向程序设计初学者，内容包括初识C语言，基本数据类型、运算符和表达式，结构化程序设计，应用数组进行程序设计，应用函数进行程序设计，应用指针进行程序设计，结构体和共用体，文件及学生成绩管理系统。本书针对程序设计初学者，以“注重基础、注重方法、注重编程技能、注重应用”为指导思想，灵活运用案例教学、任务驱动、启发式教学的方法，对C语言的语法知识和程序的设计思想、设计方法进行系统的介绍，特别适合将C语言程序设计作为门程序设计课程的高等院校学生学习使用。
  本书既可作为高职高专院校各专业的C语言课程教材，也可作为成人教育、培训机构的C语言培训教材，还可作为C语言编程爱好者的自学参考书。

【目录】

项目一  初识C语言    1

任务一  编写简单的C语言程序    1

任务二  C语言程序的上机操作    7

项目实训    15

项目练习    16

项目二  基本数据类型、运算符和表达式    18

任务一  求圆的面积和周长    18

任务二  计算表达式的值    30

任务三  求三角形的面积    39

任务四  求长方体的体积    46

项目实训    51

项目练习    53

项目三  结构化程序设计    58

任务一  求两个整数相除的商和余数    58

任务二  顺序输出3个数    64

任务三  计算员工工资    69

任务四  输出学生成绩值和平均分    74

任务五  水果问题    81

项目实训    88

项目练习    92

综合实训    97

项目四  应用数组进行程序设计    101

任务一  冒泡法排序    101

任务二  求矩阵中元素值    109

任务三  统计字符中的单词    115

项目实训    128

项目练习    132

项目五  应用函数进行程序设计    137

任务一  比较整数大小    137

任务二  求x的n次方    145

任务三  用递归法求n!    152

任务四  选择法排序    159

任务五  求数组中成绩的平均分和值    164

任务六  应用数组实现学生成绩排序    177

项目实训    184

项目练习    188

项目六  应用指针进行程序设计    193

任务一  两个整数按顺序输出    193

任务二  实现数组元素的存储逆序    202

任务三  输出指定学生的学号和成绩    207

任务四  编写字符串连接函数    214

任务五  使用指针函数求学生成绩    223

项目实训    229

项目练习    233

项目七  结构体和共用体    237

任务一  使用结构体比较学生成绩    237

任务二  使用结构体数组统计不及格人数    244

任务三  使用结构体指针求成绩    247

任务四  利用链表录入及输出学生信息    255

任务五  利用共用体处理学生和教师信息    260

任务六  利用枚举类型模拟机器人控制系统指令    265

项目实训    270

项目练习    279

项目八  文件    285

任务一  文件的打开与关闭    285

任务二  将学生成绩存入文件    291

任务三  读取文件中的学生成绩    301

项目实训    306

项目练习    309

项目九  学生成绩管理系统    313

任务一  需求分析    313

任务二  系统设计    314

任务三  功能设计    315

参考文献    325

附录A  常用字符与ASCII值对照表    326

附录B  C语言中的关键字    327

附录C  C语言中的运算符优先级与结合性    328