走进可视化课堂
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作者谢幼如
出版社北京师范大学出版社
出版时间2024-05
版次1
装帧其他
上书时间2024-07-17
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
谢幼如
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2024-05
-
版次
1
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ISBN
9787303296422
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定价
49.00元
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装帧
其他
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开本
其他
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页数
236页
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字数
245千字
- 【内容简介】
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本套丛书紧跟当前教育信息化的前沿发展,直面互联网+时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题,涉及中小学各学科领域及其核心素养,强调理论引领、技术支撑、应用创新。在可视化课堂中实现知识、思维、数据等的可视化,有助于提升教学与学习绩效,促进学生多元发展。电子书包为可视化课堂提供新的技术支持,而可视化课堂也为电子书包提供新的应用思路。本书主要内容包括可视化课堂概述、电子书包对可视化课堂的支持作用、电子书包支持的知识可视化、电子书包支持的思维可视化、电子书包支持的数据可视化、电子书包支持的可视化课堂综合应用等。
- 【作者简介】
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:
谢幼如,博士,华南师范大学二级教授,博士生导师,兼任教育部普通高等学校本科教学工作审核评估专家、全国教师教育课程资源专家委员会委员、广东省本科高校在线开放课程指导委员会主任委员、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会常务副理事长、广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事长。主要研究领域有教育信息化、教育技术学、课程与教学论等。曾于1993年、1997年、2005年、2018年四度荣获国家级高等教育教学成果奖,1996年享受国务院政府特殊津贴,1998年获霍英东青年教师奖,1999年获曾宪梓教师奖,2006年被评为广东省高等学校教学名师,2019年被评为“广东特支计划”教学名师,2021年获得首届全国教材建设奖。
- 【目录】
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