• 接纳孩子的不完美 海蓝博士2024全新力作 限量印签
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接纳孩子的不完美 海蓝博士2024全新力作 限量印签

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作者海蓝博士 著;磨铁文化

出版社台海出版社

出版时间2024-04

版次1

装帧其他

上书时间2024-07-14

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 海蓝博士 著;磨铁文化
  • 出版社 台海出版社
  • 出版时间 2024-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787516838150
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
这是一本海蓝博士写给所有中国家长的“亲子关系必修课”。
  历时3年,精心打磨,海蓝博士的核心理念“865轻松教子法”首次出版呈现,旨在帮助所有的家长找到养育孩子的真谛:没有不犯错的家长,“好学校=好工作=好生活”这样的等式并不成立。作为家长,我们要学会接纳自己和孩子的不完美,真正地做到尊重、相信、接纳、爱孩子。每个孩子都是独一无二的,亲子养育也从来没有一刀切的万能公式,爱才应该是解决一切问题的答案。
  书中不仅有前沿的神经科学、脑科学和心理学知识,更有来自万千中国家庭生动具体的真实案例,以及如何行动的方法。
  家长在亲子养育的过程中要看见孩子,允许孩子用自己的方式发光!
  家长更要看见自己,放过自己,善待自己,与自己和解,活成自己喜欢的样子!
【作者简介】
海蓝博士

海蓝幸福家创始人

情绪转化和关系梳理专家

《不完美,才美》系列作者

复旦大学医学博士、美国贝勒医学院神经科学博士后、美国范德堡大学心理学硕士

?在美国期间,为美国最大的心理健康机构Centerstone 设计和建立了移民和难民服务项目,为来自世界32个国家的移民和难民提供危机干预和创伤治疗,获得2005年度田纳西州心理健康杰出项目奖。

?2008年汶川地震后驻川三年,由其担任总督导的“5.12心灵守望计划”被评为2008年度“中华慈善奖最具影响力慈善项目”。

?曾担任天下女人幸福力课程首席专家导师。

?2015年创立“海蓝幸福家”,致力于帮助大家成为自己的、家庭的、行业的、社会的幸福教练。
【目录】
推荐语 _001 

自序 :没有解决不了的问题,一切都有方法和路径!_005 

前言:你的情绪决定孩子的现在和未来 _

Part 1 人生没有白走的路 

第一章 没有不犯错的家长 

每个家长都不完美 _017 

烦恼和痛苦是家长和孩子的必然经历 _020 

教养孩子,没有将来,只有此时此刻 _021 

没有任何成功能够替代教育孩子的失败 _022 

第二章 好学校 = 好工作 = 好生活吗? 

父母为我设计的“美好人生”_024 

从零开始的新人生 _034 

天下最好的工作就是做自己擅长和喜欢的事 _035 

方向不对,努力白费 _037

Part 2 一学就会的“865 轻松教子法” 

第一章 你希望自己成为什么样的父母? 

拿别人的标准要求自己,会诚惶诚恐 _041 

做让自己喜欢的父母 _041 

别让养育孩子成为一场赛跑 _045 

第二章 你希望孩子成为什么样的人? 

什么样的孩子是成功的? _048 

好成绩就等于好孩子吗?_052 

家长“搞定”自己,孩子就能成为自己 _057 

怎样让孩子一生都赢?_059 

第三章 如何走进孩子的内心,与孩子互动?——建立与孩子亲密关系的八个秘诀 

把孩子当宝贝——时刻践行“三要”和“三不”_062 

把孩子当天才——信任孩子 _068 

把孩子当独立个体——尊重孩子 _071 

把孩子当老师——从孩子身上学习,向孩子请教 _076 

做孩子的助手——不包办,不替代,学会放手 _084 

做孩子的托底——父母永远是孩子稳稳的靠山 _089 

不让孩子受伤——做错了就给孩子道歉 _095 

做孩子的榜样——用生命影响生命 _099 

第四章 如何成为自己和孩子喜欢的样子? 

8:八项幸福力 _107 

6:六种学习方式 _112 

5:五大践行步骤 _115 

我用“865 轻松教子法”养育了我女儿 _116 

伊兰:我的妈妈是怎么教育我成长的 _119 

第五章 如何做不焦虑的妈妈,提升孩子幸福力 

孩子学习不好,究竟发生了什么 _123 

孩子和妈妈都很努力,为何成绩上不去 _125 

孩子:我觉得活着没有意思 _132 

妈妈:我以为打你,就是爱你 _137 

妈妈极度焦虑背后的代际创伤 _140 

做不焦虑的妈妈,培养孩子的幸福力 _144 

孩子可以学习如何管理妈妈 _166 

孩子的问题绝不是一座孤岛 _168 

案例追踪:小新可以自己为学xi负责了吗?妈妈还在为 

小新的成绩焦虑吗?_170

Part 3 接纳孩子的不完美 

第一章 孩子贪玩,不愿意写作业,怎么办?——如何引导孩子自我负责? 

妈妈坚持爱与自由,孩子却考了最后一名 _181 

为什么溺爱养不出感恩的孩子? _183 

“865”分析:妈妈和孩子都需要学会自我负责 _184 

如何有边界地爱孩子,让孩子学会自我负责?_192 

更高层级的母爱是放手,让孩子摔倒再来 _195 

案例追踪:妈妈改变后,派派有什么新变化?_201 

第二章 孩子自卑、爱哭、缺乏自信,家长怎么办?——如何引导孩子发现资源? 

男孩哭是软弱、差劲的表现吗?_205 

为什么家长越操心努力,孩子越不尽如人意?_207 

孩子究竟是怎么变得自卑的呢?_209 

“865”分析:发现资源是疗愈自卑的良药 _214 

学会爱上自己 _231 

案例追踪:妈妈做对了什么,冬冬变得更自信阳光了?_233 

第三章 孩子考了倒数第一,无法走进孩子的心里,怎么办?——如何去相信孩子? 

孩子数学考了全班倒数第一,还顶嘴 _237 

为什么妈妈无法走进孩子的心里?_238 

“865”分析:相信的力量 _243

如何做到真正的相信?_248 

多元智能:每个孩子都有天赋异禀 _252 

如何走进孩子的内心?_257 

案例追踪:行行对妈妈打开心扉了吗?_261 

第四章 孩子总要长时间哄睡,怎么办?——如何帮助孩子建立安全感? 

很长时间才能哄睡女儿,妈妈感到被绑架 _266 

哄睡可以实现孩子的安全感、满足感和联结感 _268 

我们和孩子在一起的时间,究竟有多少?_269 

“865”分析:孩子没有安全感该怎么办?_272 

如何帮助孩子建立安全感?_274 

案例追踪:眠眠妈面对哄睡要求,现在是如何应对 

的呢?_282 

第五章 孩子难管,总是被学校请家长,怎么办?——如何帮助自己和孩子化解情绪? 

孩子种种“劣迹”在告诉我们什么 _287 

受到情绪搅扰时,99% 的人走本能之路 _289 

“865”分析:如何提升老师、孩子及家长的情绪转化 

能力?_298 

孩子有情绪,父母最好的做法是什么 _312 

人应该学的第一门功课就是化解情绪 _314 

案例追踪:妈妈和壮壮现在都学会情绪管理了吗?_315

第六章 孩子哭着想轻生,怎么办?——如何帮助孩子放下过去的伤痛? 

11 岁女儿想轻生,妈妈认为“孩子抗挫力太差”_320 

孩子究竟为什么想轻生?_322 

妈妈为何对女儿的情绪视而不见?_326 

“865”分析:放下过去,不再负重前行 _329 

如何帮助孩子放下失去的创伤?_333 

比死亡更可怕的,是没有感受到爱和失去联结 _342 

案例追踪:放下伤痛后,豆豆可以坦然面对八戒的离去 

了吗?_345 

第七章 天才少年失学在家,怎么办?——如何调整模式,去接纳和欣赏孩子? 

少年多次失学在家,问题出在哪儿 _348 

妈妈为什么如此害怕孩子跟别人不一样?_353 

孩子究竟为什么不去学校?_355 

“865”分析:调整模式,点亮家庭 _359 

如何调整自己的思维、情绪和行为模式 _361 

案例追踪:妈妈后来接纳欣赏小童的与众不同了吗?_368

第八章 孩子玩手机、游戏上瘾,怎么办?——如何重建好的家庭关系,创建幸福? 

儿子一玩手机,妈妈就很抓狂 _377 

为什么妈妈对孩子玩手机感到如此害怕?_378 

手机和游戏本身不是我们的敌人 _380 

孩子玩手机、打游戏,该怎么办?_381 

孩子玩游戏可以,时间得自己挣 _384 

“865”分析:学会爱的五种语言,创建幸福的关系 _388 

用爱、感恩去发现美好,创建幸福 _398 

案例追踪:现在的小时和妈妈还会因为手机和游戏 

抓狂吗?_401 

Part 4 孩子的养育与家庭的系统 

第一章 养育孩子,你是哪一种类型? 

养育孩子的四种类型 _407 

如何将本能变成本事?_409 

第二章 家庭系统观:从点线面上解决问题 

9 岁的孩子让家里鸡飞狗跳 _411 

妈妈为什么要成为儿子的保护伞?_414 

曾经的伤口没有疗愈,谁碰都会疼 _418 

家庭系统观:从点线面上去解决问题 _420

案例追踪:星星妈妈用了什么魔法让全家的困扰 

迎刃而解?_424 

后记 孩子的成长只有一次,请爱对和爱够 _429 

附录 Q&A_434 

爷爷奶奶很宠孩子,担心宠坏了,怎么办?_434 

如何与家里的老人相处?_435 

孩子拖拉、磨蹭怎么办?_436 

孩子在学校被霸凌,父母怎么做会比较好?_438 

离异家庭如何教育孩子?_439
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