普通高校中文学科基础教材：古代文化经典选读

图书标准信息

• 作者 刘勇强 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2008-07
• 版次 1
• ISBN 9787301129791
• 定价 46.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 521页
• 字数 552千字

【内容简介】

古代文化经典究竟是我们无法退让的精神底线、捍卫自身思想的盾牌，还是我们通向世界的身份证或是中华民族向其他民族的文化馈赠？这是时代向我们提出的问题，也是这本教材所希望引发的思考。无论如何，经典是我们不应、也不能绕行的台阶。
需要说明的是，要在一本书中包括如前面所述的各方面的经典是不可能的，但《普通高校中文学科基础教材·古代文化经典选读》在编选时，还是力图兼顾更广泛的文化领域，也兼顾中国古代文化不同的发展阶段。全书分为八编，其中思想编涉及的经典、特别是先秦的经典，在古代文化中具有指导性意义。因此，我们所选略多于其他各编，分作上、下两编。其他各编则分属不同领域。不过，由于本系列教材另外设计了一套包含作品选的《古代文学基础》，《普通高校中文学科基础教材·古代文化经典选读》的文学编不包括创作方面的经典，主要选编了若干古代文论方面的著作。当然，它也折射着古代文学的创作历程与特点。
为了便于学习，我们对原文加上了简单的题解和注释，这部分内容尽可能吸收了当今学术研究的成果。在每一篇经典后面，我们还选录了一篇现当代学者有关该经典的论文，这些论文未必都是不刊之论，但其中有一些在相关学科内，本身也具有重要的学术史价值。
全书包含的经典有38部，考虑到课时有限，我们建议在教学中，有关教师可以从每一单元挑选若干篇作为课堂教学的内容，而其余部分鼓励学生在课下阅读或作为讨论材料。

【作者简介】

刘勇强，1960年生于江西南昌，1988年初在北京大学获得文学博士学位后即留校任教，现为北京大学中文系教授。曾赴日本东京大学、新加坡南洋理工大学、香港树仁大学等高校讲学。主要研究方向为中国古代小说及宋元明清文学，出版有《西游记论要》、《奇特的精神漫游——西游记新说》、《幻想的魅力》、《中国神话与小说》、《中国古代小说史叙论》等专著，发表相关论文数十篇。同时，参与了北京大学《中华文明史》等集体项目的工作，并主编普通高中课程标准实验书必修《语文》一册及选修《中国文化经典研读》。

【目录】

前言
第一单元思想编（上）
一《周易》
林尹：《周易》的思想
唐明邦：《周易评注》绪论

二《孙子》
李泽厚：兵家辩证法特色

三《老子》
柳诒徵：老子之学

四《论语）
李泽厚：“仁”的结构

五《孟子》
李泽厚：论孟子

六《庄子》
林尹：庄子的思想

第二单元思想编（下）
一《抱朴子?内篇》
王明：《内篇》的思想

二《坛经》
葛兆光：惠能禅思想的成立及其意味

三《正蒙》
张岱年：关于张载的思想和著作

四《传习录》
周月亮：天泉证道

第三单元历史编
一《左传》
钱穆：关于左传

二《史记》
白寿彝：《史记》新论

三《汉书》
金毓黼：司马迁与班固之史学（节选）

四《资治通鉴》
柴德赓：通鉴的编纂方法（节选）

五《文献通考》
钱穆：马端临《文献通考》

第四单元政治编
一《韩非子）
冯友兰：韩非和法家（节选）

二《唐律疏议》
何勤华：唐代律学的创新

三《贞观政要》
瞿林东：以历史经验和历史智慧再现“贞
观之治”的风貌

四《明夷待访录》
梁启超：论《明夷待访录》
侯外庐：黄宗羲的近代启蒙思想

第五单元学术编
一《说文解字》
周祖谟：许慎及其《说文解字）

二《五经正义》
葛兆光：经典是知识与思想的渊薮
……
第六单元文学编
第七单元科技编
第八单元地理编
参考书目
后记