在教育与法律之间/厦大教育研究院学术精品文丛

图书标准信息

• 作者 覃红霞 著
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2021-06
• 版次 1
• ISBN 9787561581896
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页

【内容简介】

  《在教育与法律之间/厦大教育研究院学术精品文丛》从大学与政府之间法律关系构建的历史与现实出发探讨大学自治权的源流与变迁，通过分析大量的历史资料和法律文献，对近现代法治国家的大学与政府的关系进行深入的研究，对于进一步观察中国的大学与政府之间的法律关系有较高的应用价值。

【作者简介】

  覃红霞，女，教授，博士生导师，厦门大学教育研究院副院长。2006年进入厦门大学法学院博士后流动站从事相关研究，并获得博士后基金特别资助。在《教育研究》《高等教育研究》等重要报刊杂志上发表30余篇论文，主持包括国家社科（教育学）一般课题等项目10余项，出版个人专著3部，编著和参编多本著作，相关论文和著作获得省社科奖等。

【目录】

第一编 教育问题研究
高校校园安全共同治理：美国的经验与启示
民办高校与政府关系的反思与重构
名誉博士学位制度的基本模式、争论与反思．
研究生招生考试改革的价值选择研究
SSCI与中国高校人文社会科学评价之反思
冲突与融合：中国少数民族高等教育发展的思考
时代与个人的互动：一个偏远村庄辍学问题的田野调查

第二编 教育史研究
摇摆与反复：美国“百分比计划”进展与走向
中世纪大学自治的误读与重释
中国早期研究生教育的实践
――以厦门大学为例
求异与趋同：中国女性高等教育的变迁与反思
美国辍学问题研究的新进展及其评价

第三编 教育法研究
教育法地位问题新论
――传统法律部门理论的超越与反思
美国弱势群体入学政策的法律审视与启示
高校招生自主权的法律阐释
招生领域高校与学生的法律关系研究
普通高校招生考试法治化研究

第四编 高考与科举研究
高考政策三十年
高考改革反思录
大众传媒与高考互动关系研究
科举学的法律视角
――以《钦定科场条例》为例
从科举法到考试法
走向开放的科举学研究
――科举学学科与专学之争辨析
后记