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作者宋璐璐 著
出版社中国财富出版社
出版时间2016-07
版次1
装帧平装
上书时间2023-11-23
本杰明·斯波克博士是美国20世纪著名的医学家和教育家,她的《斯波克育儿经》一书在美国曾引起一场巨大而持久的轰动,并成为家喻户晓、父母必读的育儿经典,之后又向世界各国和地区流传开去,产生国际性的影响。本书作者正是汲取斯波克博士的育儿菁华,几乎涉及了家庭育儿的方方面面,可谓巨细无遗,细致入微,给关切孩子成长的父母们献上了一笔宝贵的财富。
宋璐璐,首都师范大学中文系研究生,专注于少年与儿童教育类写作,其中《玻璃鞋》《甜心小姐》等短篇小说被国内知名杂志收录,《跳跳熊》《我的身体真奇妙》等书在业界获得一致好评。
当宝宝还在妈妈肚子里的时候,全家人每天都盼望着能够早日和宝宝见面。等到出生之后,才发现原来宝宝在肚子里的时候,爸爸妈妈是最舒服的,只要自己吃饱就行了。不似出生后,宝宝的吃喝拉撒睡都成了令人困扰的问题。
生命最初的特别关爱 / 002
手忙脚乱的前三个月 / 002
让哭闹的宝宝安静下来 / 005
呵护宝宝嫩嫩的婴儿皮肤 / 008
身体接触最有爱 / 011
用最无私的爱抚养宝宝 / 014
让爸爸也动起来 / 017
宝宝的“吃饭问题”学问大 / 020
充满爱意的母乳喂养 / 020
你的宝宝吃饱了吗 / 023
母乳与奶粉:宝宝的食物套餐 / 027
断奶一定要坚决 / 031
固体食物让宝宝胃口大开 / 035
成长带来的小惊喜 / 039
松开双手让宝宝独立坐起来 / 039
手脚并用向着目标出发 / 042
奇妙的成长(0~1岁)/ 001
第一章
让宝宝自己“制造”声音 / 045
让人喜忧参半(1~3岁) / 049
每一天,细心的妈妈都会发现,宝宝又长大了一点。这是宝宝对妈妈辛苦付出最好的奖励,也是上天赐给母亲的最好礼物。知道宝宝的发育规律,了解宝宝,看着宝宝的小手小脚开始挥动起来,慢慢地舞出他们的人生。
自我意识开始发展 / 050
宝宝的聪明让你想不到 / 050
让人欢喜让人忧的2周岁 / 053
潜移默化影响宝宝的道德意识 / 056
宝宝说出“我”很重要 / 059
宝宝的认知与语言能力 / 062
让数数变得轻松而自然 / 062
宝宝说话突然“口吃”了 / 065
左顾右盼的宝宝请“专心” / 068
让宝宝在阅读中找到乐趣 / 071
让宝宝学着独立 / 074
第二章
嘿!我是早教书
目录
宝宝的动作发展 / 077
抓起汤匙自己吃饭 / 077
从学习脱衣到穿衣 / 080
宝宝开始“齐步走” / 083
让人惊喜的跑步、双脚跳 / 086
腿脚感知的上下楼梯时光 / 089
宝宝的情感世界与社会性 / 092
让怒气冲冲的宝宝安静下来 / 092
放任宝宝去“犯错” / 095
判断是非宝宝心里有数 / 098
开始懂事了(3~5岁)/ 103
细心的妈妈会发现这个时期的宝宝十分听话,对父母非常依赖,爱模仿父母的行为,愿意帮助爸爸妈妈做事。他们开始有了自己的“小天地”,也开始走入幼儿园,与其他孩子一起玩耍、学习和成长。不过,在这段时间里,依然有很多问题困扰着爸爸妈妈们。
自立能力快速增强 / 104
给物品找“主人” / 104
独立的宝宝打理自己没问题 / 108
第三章
嘿!我是早教书
宝宝爱上生活实践 / 111
宝宝的内心世界 / 114
与父母难舍难分的依恋 / 114
被自己的幻想迷惑 / 117
怎么办,我好害怕 / 120
理解宝宝的“言外之意” / 123
宝宝的情感世界与社会性 / 126
感化家中“小霸王” / 126
宝宝是个倔脾气 / 129
宝宝的分享行为 / 132
乐此不疲的交换行为 / 135
感受模仿带来的乐趣 / 138
善待“偷窃行为” / 140
宝宝“伤害”了小动物 / 143
帮助宝宝适应“集体生活”/ 146
初入幼儿园的烦恼 / 146
耐心地帮助孩子度过第二反抗期 / 149
爱抢别人东西的宝宝 / 152
入睡前听故事好处多 / 156
目录
第四章
学习影响成长(5~6岁)/ 161
即将结束幼儿园生涯、步入小学的宝宝们,虽然身体发育的速度减缓,但是心理发育正在逐步完善。他们开始关注更多的事情,开始懂得学习,开始调节自己的情绪……同时也开始给爸爸妈妈们惹来了更多的麻烦。
数学敏感期 / 162
从宝宝已经掌握的知识入手 / 162
引领宝宝进入数学王国 / 165
变缓的发育历程 / 168
学校教育带来的变化 / 168
过度专注也不好 / 172
宝宝的情感和社会性 / 175
嫉妒心理:宝宝成功路上的绊脚石 / 175
腼腆而害羞的宝宝更需要谅解 / 178
耐心品味宝宝的“谎言” / 182
认真告诉孩子交通规则 / 185
孩子的自我保护教育 / 188
让宝宝的童年充满快乐 / 191
嘿!我是早教书
教好孩子有妙招 / 194
爱与管教的平衡 / 194
让宝宝偶尔当当“小大人” / 197
欣赏宝宝的新奇发现 / 200
欣赏宝宝的大胆怀疑 / 203
“暗示”让宝宝越走越远 / 206
斯波克的智商提高法 / 209
游戏是学习新的物品和事物的方式,是形成和扩大知识与技能的方式,是把思维和行动结合起来的方式,是儿童智慧发展的重要手段。
小游戏搞定宝宝的空间知觉能力 / 210
声音在哪里 / 210
哪边是“右” / 211
宝贝快接球 / 213
小游戏让宝宝拥有观察能力 / 215
说出颜色的名称 / 215
帮它们找出同类 / 216
天生模仿王 / 218
第五章
目录
小游戏让宝宝拥有超强的记忆力 / 220
从哪儿开始 / 220
听故事答问题 / 221
记忆文章内容 / 223
小游戏让宝宝拥有超凡的思考能力 / 225
巧妙找出图形排列的法则 / 225
我们一起玩迷宫游戏 / 226
想一想它们的对应关系 / 228
小游戏增强宝宝的推理能力 / 230
玩具汽车 / 230
谁是我的好朋友 / 231
快乐找关系 / 233
小游戏提高宝宝的分析能力 / 235
看看交通工具 / 235
口袋里面有宝物 / 236
米缸里面淘宝 / 237
后记 / 239
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