幼儿园环境创设与玩教具制作

图书标准信息

• 作者 刘思 主编；陈岚 副主编；刘晓妍；李翠华；李修齐；徐梦婷
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2023-09
• 版次 1
• ISBN 9787302645863
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 204页
• 字数 271千字

【内容简介】

“幼儿园环境创设与玩教具制作”课程是学前教育专业一门重要的专业课程。《幼儿园环境创设与玩教具制作》全面系统地阐述了六个项目：认识幼儿园环境创设、幼儿园主题墙饰创设、幼儿园各领域活动区的环境创设、幼儿园主题活动的环境创设、幼儿园公共环境创设以及幼儿园玩教具制作。 《幼儿园环境创设与玩教具制作》是“校—企—生”共建教材，在教材项目章节中落实党的二十大精神，同时对接“1 X”幼儿照护中幼儿园区域活动创设内容，推进“1”和“X”的有机衔接。本书还将幼儿园教师资格证中与“幼儿园环境创设”相关的试题列举出来，并从专业的角度给出答案。此外，在编写思路、结构设计、内容安排等方面，体现“以学生为中心，以就业为导向”的发展特点。 《幼儿园环境创设与玩教具制作》可以作为学前教育类相关专业的中职、高职及成人高等院校学生的教材和教学参考书，也可以作为从事学前教育的人员或幼儿园教师的参考读物。

【目录】

项目1　认识幼儿园环境创设  ·001·

任务1.1　认识幼儿园环境  ·003·

任务1.2　了解幼儿园环境创设的基本理论  ·009·

任务1.3　幼儿园室内外环境的创设  ·023·

任务1.4　幼儿园环境基本创设技能实训  ·033·

模拟实训1：幼儿园玩沙区设计的比较与分析  ·033·

模拟实训2：幼儿园吊饰设计  ·034·

【幼儿教资考点聚焦】  ·036·

【往年教资真题再现】  ·037·

项目2　幼儿园主题墙饰创设  ·038·

任务2.1　幼儿园墙饰创设概述  ·040·

任务2.2　幼儿园墙饰创设的基本要素  ·050·

任务2.3　幼儿园墙饰基本创设技能实训  ·057·

模拟实训1：平面剪贴墙饰的创设 ·058·

模拟实训2：半立体造型剪贴墙饰的创设 ·060·

模拟实训3：综合材料造型墙饰的创设 ·062·

模拟实训4：互动性墙饰的创设 ·065·

【幼儿教资考点聚焦】  ·068·

【往年教资真题再现】  ·069·

项目3　幼儿园各领域活动区的环境创设  ·070·

任务3.1　健康领域的环境创设  ·071·

任务3.2　语言领域的环境创设  ·082·

任务3.3　社会领域的环境创设  ·092·

任务3.4　科学领域的环境创设  ·101·

任务3.5　艺术领域的环境创设  ·114·

任务3.6　幼儿园各领域活动区的环境创设技能实训  ·124·

模拟实训1：角色游戏区环境的创设  ·124·

模拟实训2：自然角环境的创设  ·125·

模拟实训3：阅读区环境的创设  ·126·

模拟实训4：建构区环境的创设  ·128·

模拟实训5：美工区环境的创设  ·129·

【幼儿教资考点聚焦】  ·131·

【往年教资真题再现】  ·132·

项目4　幼儿园主题活动的环境创设  ·134·

任务4.1　幼儿园主题活动概述  ·135·

任务4.2　幼儿园主题活动环境创设的基本特性  ·139·

任务4.3　幼儿园主题活动中环境创设的跟进  ·140·

任务4.4　幼儿园主题活动环境创设技能实训  ·145·

【幼儿教资考点聚焦】  ·147·

【往年教资真题再现】  ·148·

项目5　幼儿园公共环境创设  ·151·

任务5.1　幼儿园公共环境的概述  ·152·

任务5.2　幼儿园公共环境的创设与规划  ·153·

任务5.3　幼儿园公共环境创设技能实训  ·161·

模拟实训1：评析幼儿园公共区域环境创设实例  ·161·

模拟实训2：幼儿园公共区域环境考察  ·162·

【幼儿教资考点聚焦】  ·163·

【往年教资真题再现】  ·164·

项目6　幼儿园玩教具制作   ·165· 

任务6.1　幼儿园玩教具制作概述  ·166·

任务6.2　纸材料玩教具制作  ·173·

任务6.3　泥材料玩教具制作  ·175·

任务6.4　布材料玩教具制作  ·178·

任务6.5　废旧材料玩教具制作  ·180·

任务6.6　自然材料玩教具制作  ·184·

任务6.7　幼儿园玩教具制作技能实训   ·187·

模拟实训1：小班玩教具制作  ·187·

模拟实训2：中班玩教具制作  ·188·

模拟实训3：大班玩教具制作  ·189·

【幼儿教资考点聚焦】  ·191·

【往年教资真题再现】  ·192·

参考文献    ·196·