• 早期挑战性学习:幼儿教学策略与活动设计指导
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早期挑战性学习:幼儿教学策略与活动设计指导

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作者James Nottingham;Jill Nottingham

出版社华东师范大学出版社

出版时间2023-04

版次1

装帧平装

上书时间2023-10-19

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   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 James Nottingham;Jill Nottingham
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2023-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787576034813
  • 定价 69.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 280页
  • 字数 259.000千字
【内容简介】
(1)总结了詹姆斯·诺丁汉(James Nottingham)经过长期实践,受到广泛好评的“学会学习”教学法及其在3-7岁儿童身上的应用。 (2)具体说明了早期挑战性学习的实施原则、模式和方法,以提高学前儿童的沟通和思维能力。 (3)详细介绍了早期挑战性学习的4个阶段,围绕反馈、对话、成长思维(growth mindset)和学习之矿(Learning Pit)等相关主题提供教学策略。 2)具体说明了早期挑战性学习的实施原则、模式和方法,以提高学前儿童的沟通和思维能力。 (3)详细介绍了早期挑战性学习的4个阶段,围绕反馈、对话、成长思维(grow
【作者简介】
教育学博士,美国乔治敦大学医学院儿童与人类发展中心博士后,浦江人才获得者,中国教育学会学前教育专业委员会第二届常务理事; 著作:《超常儿童心理学》(第二版),北大出版社;《婴幼儿早期干预》,华东师范大学出版社等。
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