学生健康素养评估指标体系研究

图书标准信息

• 作者 傅华
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2020-04
• 版次 1
• ISBN 9787309149838
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书是国家社会科学基金教育学重点课题“学生健康素养评价指标体系研究”的研究报告，研究的目的是针对性地开发出一套符合青少年学生特点、适合中国特色的健康素养评估体系。
  内容包括:国内外儿童青少年健康素养研究现状，明确了学生健康素养指标体系主要目的为评价中国学生健康教育的效果;学生健康素养评价指标体系及其研究的结果(小学生健康素养评价指标体系、中学生健康素养评价指标体系和大学生健康素养评价指标体系);小学生、中学生和大学生健康素养调查问卷。

【作者简介】

【目录】

章 研究总报告

一、研究目标和总体设计

二、研究主要发现

三、提升学生健康素养的建议

第二章 健康素养概述

一、健康素养理论研究的发展脉络

二、国内外健康素养定义的发展

三、健康素养的内容维度

四、当前公民健康素养的现状水平和健康效应

五、小结

第三章 健康素养评估问卷研究进展

一、成人健康素养评估问卷

二、儿童青少年健康素养评估工具研究进展

第四章 小学生健康素养评估指标体系研究

一、研究目的与意义

二、研究设计与方法

三、研究结果

四、讨论

……

内容摘要

本书是国家社会科学基金教育学重点课题“学生健康素养评价指标体系研究”的研究报告，研究的目的是针对性地开发出一套符合青少年学生特点、适合中国特色的健康素养评估体系。
内容包括:国内外儿童青少年健康素养研究现状，明确了学生健康素养指标体系主要目的为评价中国学生健康教育的效果;学生健康素养评价指标体系及其研究的结果(小学生健康素养评价指标体系、中学生健康素养评价指标体系和大学生健康素养评价指标体系);小学生、中学生和大学生健康素养调查问卷。