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教师职业素养阅读丛书:当代主要教育思潮 吴民祥 著 重庆大学出

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￥ 3.14 0.9折 ￥ 36 八五品

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浙江杭州
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作者吴民祥 著

出版社重庆大学出版社

ISBN9787562480341

出版时间2013-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数253页

字数99999千字

定价36元

货号9787562480341

上书时间2024-10-04

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品相描述：八五品
商品描述
基本信息
书名:教师职业素养阅读丛书:当代主要教育思潮
定价：36.00元
作者:吴民祥 著
出版社：重庆大学出版社
出版日期：2013-12-01
ISBN：9787562480341
字数：353000
页码：253
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐

内容提要
《教师职业素养阅读丛书：当代主要教育思潮》在撰写过程中选录原著中的一些精彩论段，并简要介绍著作者的生平，以引发阅读者对原著的兴致，加深对教育思潮的理解。理论解析与实践价值相并重《教师职业素养阅读丛书：当代主要教育思潮》阅读对象主要为中小学教师，作者在阐释各种教育思潮时，力图兼顾理论性与实践性。
目录
编 追求效率章 经济主义教育思潮节 经济主义教育思潮的形成与发展第二节 经济主义教育思潮的主要流派第三节 经济主义教育思潮的影响与启示第二章 结构主义教育思潮节 结构主义教育思潮的产生第二节 皮亚杰的结构主义教育思想第三节 布鲁纳的结构主义教育思想第四节 结构主义教育思潮的时代价值第二编 抗拒异化章 存在主义教育思潮节 存在主义教育思潮的产生与发展第二节 存在主义哲学第三节 存在主义教育思潮的主旨第四节 简评存在主义教育思潮第二章 人本主义教育思潮节 人本主义教育思潮的源流第二节 人本主义教育理论第三节 人本主义教育思潮评析第三编 平等诉求章 女性主义教育思潮节 女性主义教育思潮的形成和发展第二节 女性主义教育思潮的主要内容第三节 女性主义教育思潮的影响和启示第二章 全民教育思潮节 全民教育思潮产生的背景第二节 全民教育思潮的基本思想第三节 全民教育思潮的价值与影响第三章 全纳教育思潮节 全纳教育思潮的产生第二节 全纳教育思潮的主要观点第三节 全纳教育思潮的时代意义第四节 教师学习全纳教育的要点第四编 批判重构章 分析教育哲学节 分析教育哲学的产生与发展第二节 分析教育哲学的主要观点第三节 分析教育哲学的影响与评价第二章 批判主义教育思潮节 批判主义思潮的形成与发展第二节 批判主义教育思潮的理论特点第三节 批判主义教育思潮的几种教育观第四节 简评批判主义教育思潮第三章 建构主义教育思潮节 建构主义教育思潮的兴起与发展……第五编 人性赞歌
作者介绍
吴民祥，1982年中等师范学校毕业，曾长期在中小学校任教。2002年毕业于广西师范大学，获教育学硕士学位；2005年毕业于浙江大学，获教育学博士学位。现任浙江师范大学教授，硕士生导师，主要从事教育现代化、教师教育等教研工作；主持过省部级以上科研课题研究多项，出版专著三部，在国内较有影响的学术期刊上发表论文二十余篇。
序言

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