教育心理学 张潮 高等教育出版社
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作者张潮
出版社高等教育出版社
ISBN9787040484892
出版时间2017-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数304页
定价35元
货号9787040484892
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基本信息
书名:教育心理学
定价：35.00元
作者:张潮
出版社：高等教育出版社
出版日期：2017-08-01
ISBN：9787040484892
字数：
页码：304
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《教育心理学/高等院校教育心理学公共课教材》是山西师范大学优质课程“教育心理学（教师教育类）”的配套教材。 《教育心理学/高等院校教育心理学公共课教材》共14章内容，以“知识导图”“学习目标”“案例导入”“拓展阅读”“经典实验”“思考与讨论”“微课视频”“本章小结”“实践·反思·探究”等板块来呈现教材内容，考虑到使用者在学习、考试等方面的需求，《教育心理学/高等院校教育心理学公共课教材》通过“考纲链接”，将教育心理学中的知识点与《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》进行了关联。在呈现方式上，《教育心理学/高等院校教育心理学公共课教材》用实现纸质教材和数字化资源的相互关联与融合。 《教育心理学/高等院校教育心理学公共课教材》可供高等师范院校的师范类本科生和参加教师资格考试的人员使用，也可供教师教育类培训机构和从事教育教学研究的人员参考，还可以为广大教师自学服务。
目录
章 概述节 教育心理学的研究对象第二节 教育心理学的发展历史第三节 学习教育心理学的意义第二章 感知觉与注意节 感觉和知觉第二节 注意第三章 记忆节 记忆概述第二节 记忆过程第四章 思维与想象节 思维概述第二节 问题解决第三节 想象和创造性思维第五章 学习理论节 学习概述第二节 学习理论第六章 学习动机节 学习动机概述第二节 学习动机理论第三节 学习动机的激发与培养第七章 学习迁移和学习策略节 学习迁移第二节 学习策略第八章 中学生发展的年龄特征节 心理发展概述第二节 中学生身心发展的年龄特征第九章 中学生的认知发展节 认知发展的理论第二节 中学生认知发展的特点第十章 中学生的情绪情感与意志节 情绪情感概述第二节 中学生的情绪发展第三节 中学生的意志发展第十一章 中学生的人格节 人格概述第二节 人格理论第三节 人格的影响因素及健全人格的塑造第十二章 中学生的品德心理节 品德心理概述第二节 品德心理发展的基本理论第三节 中学生品德的发展与培养第十三章 中学生的心理健康教育与心理辅导节 心理健康概述第二节 中学生心理健康教育第三节 中学生心理辅导第十四章 教师心理节 教师的角色及其心理特征第二节 教师的成长与心理健康主要参考文献
作者介绍
序言
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