教师职业素养阅读丛书：当代主要教育思潮

图书标准信息

• 作者 吴民祥 著
• 出版社 重庆大学出版社
• 出版时间 2013-12
• 版次 1
• ISBN 9787562480341
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 253页
• 字数 353千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 教师职业素养阅读丛书

【内容简介】

　　《教师职业素养阅读丛书：当代主要教育思潮》在撰写过程中选录原著中的一些精彩论段，并简要介绍著作者的生平，以引发阅读者对原著的兴致，加深对教育思潮的理解。理论解析与实践价值相并重《教师职业素养阅读丛书：当代主要教育思潮》阅读对象主要为中小学教师，作者在阐释各种教育思潮时，力图兼顾理论性与实践性。

【作者简介】

　　吴民祥，1982年中等师范学校毕业，曾长期在中小学校任教。2002年毕业于广西师范大学，获教育学硕士学位；2005年毕业于浙江大学，获教育学博士学位。现任浙江师范大学教授，硕士生导师，主要从事教育现代化、教师教育等教研工作；主持过省部级以上科研课题研究多项，出版专著三部，在国内较有影响的学术期刊上发表论文二十余篇。

【目录】

第一编追求效率
第一章经济主义教育思潮
第一节经济主义教育思潮的形成与发展
第二节经济主义教育思潮的主要流派
第三节经济主义教育思潮的影响与启示
第二章结构主义教育思潮
第一节结构主义教育思潮的产生
第二节皮亚杰的结构主义教育思想
第三节布鲁纳的结构主义教育思想
第四节结构主义教育思潮的时代价值

第二编抗拒异化
第一章存在主义教育思潮
第一节存在主义教育思潮的产生与发展
第二节存在主义哲学
第三节存在主义教育思潮的主旨
第四节简评存在主义教育思潮
第二章人本主义教育思潮
第一节人本主义教育思潮的源流
第二节人本主义教育理论
第三节人本主义教育思潮评析

第三编平等诉求
第一章女性主义教育思潮
第一节女性主义教育思潮的形成和发展
第二节女性主义教育思潮的主要内容
第三节女性主义教育思潮的影响和启示
第二章全民教育思潮
第一节全民教育思潮产生的背景
第二节全民教育思潮的基本思想
第三节全民教育思潮的价值与影响
第三章全纳教育思潮
第一节全纳教育思潮的产生
第二节全纳教育思潮的主要观点
第三节全纳教育思潮的时代意义
第四节教师学习全纳教育的要点

第四编批判重构
第一章分析教育哲学
第一节分析教育哲学的产生与发展
第二节分析教育哲学的主要观点
第三节分析教育哲学的影响与评价
第二章批判主义教育思潮
第一节批判主义思潮的形成与发展
第二节批判主义教育思潮的理论特点
第三节批判主义教育思潮的几种教育观
第四节简评批判主义教育思潮
第三章建构主义教育思潮
第一节建构主义教育思潮的兴起与发展
……
第五编人性赞歌