作者李中国、马晓春 编
出版社北京师范大学出版社
出版时间2016-02
版次1
装帧平装
货号9787303193769
上书时间2024-03-11
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
李中国、马晓春 编
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2016-02
-
版次
1
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ISBN
9787303193769
-
定价
38.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
374页
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字数
427千字
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正文语种
简体中文
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丛书
教师教育“十三五”规划教材
- 【内容简介】
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本书主要包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等,本书根据师范生的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料。
- 【目录】
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第一章科学的心理学
第一节心理学研究的对象
第二节心理学研究的原则与方法
第三节现代心理学的发展
第二章科学的心理观
第一节心理的起源
第二节人类心理的实质
第三节神经元与神经系统
第四节大脑的结构与机能
第五节高级神经活动
第三章行为动力
第一节需要
第二节动机
第三节动机理论
第四章意识与注意
第一节意识的概述
第二节注意的概述
第三节注意的种类
第四节注意的特征
第五章感觉与知觉
第一节感觉的概述
第二节几种主要的感觉
第三节知觉的概述
第四节几种主要的知觉
第五节错觉
第六章记忆
第一节记忆的概述
第二节记忆过程
第三节记忆系统
第七章思维
第一节思维的概述
第二节思维的过程
第三节表象与想象
第四节概念
第五节问题解决
第六节创造性思维
第八章情绪与情感
第一节情绪与情感的概述
第二节情绪与情感的分类
第三节情绪理论
第四节情绪与情感的修养
第九章意志
第一节意志的概述
第二节意志行动的心理过程
第三节挫折心理
第四节意志的品质与培养
第十章能力与智力
第一节能力与智力的概述
第二节智力理论
第三节能力与智力的个体差异
第四节能力与智力发展的影响因素
第五节智力测验
第十一章人格
第一节人格的概述
第二节气质
第三节性格
第四节人格理论
第五节人格的形成
第六节人格测验
第十二章心理发展
第一节心理发展的概述
第二节毕生发展观
第三节毕生心理发展
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