学科核心素养视角下的课堂教学探究

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作者李春梅, 吕国强主编

出版社天津社会科学院出版社

ISBN9787556307449

出版时间2021-07

装帧平装

开本其他

定价68元

货号3836633

上书时间2025-01-04

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商品描述: 目录
学科核心素养作为核心素养的载体与体现逐渐受到关注, 学校只有深入理解学科核心素养, 才能准确理解基于核心素养的新课程改革, 为即将全面铺开的新课程标准及其教学提供充分准备。南开大学附属中学始终坚定对教师学科专业素养的培养。本书从理论研究的视角较为完美阐释了教师基于学科核心素养进行的课堂教学探究, 将“三维目标”怎样走向“核心素养”; 课堂教学怎样培养学生的核心素养, 实施的方法和途径是什么; 教学观念、教学方式怎样转化等内容作为本书研究的问题与方向, 以此来提高教师的教学认识和实践能力。

内容摘要
《学科核心素养视角下的课堂教学探究》基于学科核心素养，探究课堂教学怎样从“三维目标”走向“核心素养”，课堂教学培养学生核心素养的实施方法和途径，教学观念、教学方式转化的方法，两年新课改成功和失败的经验教训。

《学科核心素养视角下的课堂教学探究》分三个篇章，分别是以文科类课堂教学活动设计为主的允公博雅篇，以理科类课堂教学活动设计为主的允能智慧篇，以综合实践课程和校本课程为主的特色课程篇。

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