复旦附中“双新”语文课
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作者主编黄荣华
出版社广西师范大学出版社
ISBN9787559848895
出版时间2022-06
装帧平装
开本其他
定价58元
货号4161470
上书时间2024-12-26
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商品详情
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作者简介
黄荣华，国家“万人计划”领军人才、全国教育改革创新优秀教师、全国优秀教师、重量教学成果一等奖获得者、上海市名师培养基地主持人、上海市特级教师、上海市教师学研究会中学语文教师专业委员会主任，现任复旦大学附属中学语文教研组组长。
主编“有名中学师生推荐书系”、“中华古诗文阅读”系列、“中华根文化·中学生读本”系列、“中华传统文化优秀基因现代传译课程”系列等。
目录
人类古典文明教育应当是当前基础语文教育的重要内容, 甚至应当是基础语文教育的基石。因此, 如何消除学生对东西方古典文明的隔膜, 引导学生深入古典文明的深处, 是当前基础语文教育必须面对、必须解决的核心问题。本书是黄荣华老师带领的复旦附中语文教师团队在古典文明教育课程方面的实践探索成果, 希望能够帮助学生在基础教育阶段更好地建立起一个较为完善的人类文明大逻辑。在这个大逻辑中, 不仅有对“现代”“后现代”的怀疑与解构, 而且有“古典”与“现代”相融相会的精彩重构; 不仅有东方文明或西方文明的一极偏斜, 而且有东方文明和西方文明相融相会的自我新生。
内容摘要
黄荣华老师带领的复旦附中语文教师团队在古典文明教育课程方面的实践探索成果。将《论语》按照仁德、道义、知勇、礼乐、忠孝、学友、君子、圣士、其他9个主题来阅读。通过原文+字词注释+译文，提高学生对中华优秀传统文化作品的理解力，从而体会《论语》的博大精深，体会儒家的核心思想和人文精神。精选西方先哲的著述，与《论语》进行对照阅读、内容阐释，让学生理解不同民族、不同国家、不同地区的文化，拓展文化视野，建立人类文明大逻辑。在人类文明大逻辑下观照当下的社会文化，让学生对社会文化的发展和传承进行反思，增强思维的逻辑性和深刻性；让学生懂得尊重和包容，吸收人类文化的精华，坚持文化自信，提高社会责任感。
主编推荐
美人之美，美美与共。文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。汲取不同文明的英华，才能不断创造出跨越时空、富有魅力的文明成果。人类古典文明教育应当是当前基础语文教育的重要内容，甚至应当是基础语文教育的基石。因此，如何消除学生对东西方古典文明的隔膜，引导学生深入古典文明的深处，是当前基础语文教育必须面对、必须解决的核心问题。
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