学前儿童行为观察
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湖北武汉
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作者施燕, 韩春红编著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567595774
出版时间2020-03
装帧平装
开本其他
定价38元
货号3410138
上书时间2024-10-28
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商品详情
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作者简介
施燕，华东师范大学副教授，主要研究方向有学前儿童行为观察、学前儿童科学教育等。出版有《学前儿童行为观察》、《学前而儿童科学教育与活动指导》等书。
目录
本书共十二章, 内容包括: 观察概述; 学前儿童行为观察概述; 学前儿童行为观察方法--描述的方法; 学前儿童行为观察方法--取样的方法; 学前儿童行为观察方法--评定的方法等。
内容摘要
《学前儿童行为观察（第2版）》为“学前儿童行为观察”课程使用教材，也可作为幼儿园教师进行行为观察的参考用书。本书从详尽的理论介绍和分析出发，帮助读者在理解观察这一研究方法的基础上，对在学前教育领域使用行为观察进行深入的了解。同时，为了帮助读者学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为，并对他们进行适时、适当的指导，本书中罗列了大量实用表格作为参考，让读者在理解的基础上进行运用。
《学前儿童行为观察（第2版）》内容分为十二章：至二章为总述章节，介绍了观察及学前儿童行为观察；第三至第八章为方法论章节，介绍了进行取样、记录和分析的具体方法、；第十至十二章为实践章节，介绍了在幼儿园教育活动、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿社会交往中进行观察的要点和核心问题。
《学前儿童行为观察（第2版）》以经典的论述与新的研究为支撑，具有扎实而科学的理论功底，继而以幼儿园一线教师的行动研究、学前教育领域纲领性文件为切入点，将有关行为观察的内容落在幼儿园一日生活的实处，用极具操作性和实践性的展示和解说帮助读者在提升理论水平的同时，将之应用于实际工作中。
主编推荐
学前儿童行为观察（第2版），从理论到实践，共分为十二章节，讲解了对学前儿童进行行为观察的相关知识和要点，阐述了进行行为观察的重要性，并附上了在五大领域中对幼儿进行观察的案例与分析，是供学前教育专业学生和幼儿园教师使用的教材。
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