父母的5堂必修课
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作者张雯著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576014266
出版时间2021-05
装帧平装
开本其他
定价36元
货号3688319
上书时间2024-08-23
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作者简介
张雯 博士，副教授，中国心理学会注册督导师，注册心理师，毕业于北京师范大学心理学院，日本早稻田大学特别研修员，美国华盛顿大学访问学者。现任中华女子学院儿童发展与教育学院应用心理学专业教师，北京师范大学心理学部心理健康服务中心督导师。出版专著《强迫症与箱庭》《箱庭（沙盘）疗法实务》，在中外学术期刊发表学术论文四十余篇，是《学前教育》《心理与健康》等杂志的特约撰稿人。
目录
作为父母, 总会有种种困惑: 应该给予孩子什么样的爱和保护? 什么样的家庭氛围更有利于孩子的成长? 当孩子出现各种问题和状况时, 父母到底应该施予援手还是应该放手自由? 孩子所面临的问题到底是个体心理发展中的必然, 还是这个个体独有的心理问题? 孩子成长到如此这般, 到底是个性使然, 还是养不教父之过? ……很多父母有的时候甚至会陷入越学习越迷茫的泥淖, 知道的管教方法越多, 应用起来似乎越没有效果。到底是他人的灵丹妙药不管用, 还是你家的孩子实在太棘手? 通过阅读本书, 你能有些答案。
内容摘要
本书作者是一名心理咨询的专业工作者，从事儿童青少年心理健康的研究者，本书内容基于当前心理学和教育学的科学理论和研究成果，以家庭教育和心理临床中所遇到的真实案例为参考，针对父母常见的家庭教育困扰，从心理成长的视角给予分析和回应。帮助父母在理解孩子问题行为的背后，看到自身成长的空间，从家庭的视角来提供综合的问题解决方案。每一个孩子都是坠落人间的天使，育儿是一个生命遇见生命的过程。父母在抚育孩子的过程中不仅要学会“看见”真实的孩子，更要懂得“看见”真实的自己。
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作为父母，总会有种种困惑：应该给予孩子什么样的爱和保护？什么样的家庭氛围更有利于孩子的成长？当孩子出现各种问题和状况时，父母到底应该施予援手还是应该放手自由？孩子所面临的问题到底是个体心理发展中的必然，还是这个个体专享的心理问题？孩子成长到如此这般，到底是个性使然，还是养不教父之过？…… 很多父母有的时候甚至会陷入越学习越迷茫的泥淖，知道的管教方法越多，应用起来似乎越没有效果。 到底是他人的灵丹妙药不管用，还是你家的孩子实在太棘手？通过阅读本书，你能有些答案。
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