数字技术基础与应用
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湖北武汉
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作者主编付丽琴, 魏中龙
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300318349
出版时间2023-08
装帧平装
开本其他
定价49元
货号4436448
上书时间2024-06-27
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商品详情
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目录
本书以主要数字技术应用为主题, 以场景为载体, 采用项目驱动法, 由浅入深, 介绍各类数字技术的主要研究领域和应用场景。各个任务都设置了知识目标、能力目标和素养目标, 由知识准备、知识加油站、任务工单和考核评价等几个部分组成。
内容摘要
本教材分为五个项目：项目一，走进数字时代，设计了三个任务，帮助学员了解数字技术的内涵，理解数字技术对经济的影响，展望数字社会的未来，启发学员思考数字化人才的养成路径。项目二，创建数字化空间，设计了四个任务，从数字化建模、物联网技术应用、数字孪生技术应用到元宇宙，带领学员了解数字孪生技术底座的打造、应用与进化。项目三，感受智慧生活，由“智能家居”“智慧课堂”“智慧消费”“智慧医疗”“智慧交通”五个任务组成，由浅入深地介绍了智能硬件、语音控制、计算机视觉、云计算、5G、Vr、机器学习、深度学习、自然语言理解、语音识别、图像检索、ocr 识别等人工智能领域的核心技术及其应用。项目四，拥抱数字中国，由“智慧城市”“数据治理”“区块链”“产业互联网”四个任务组成，带领学员依次了解城市大数据、数据价值化、数据服务、区块链、数字人民币、工业互联网、建筑云等新技术、新平台。项目五，通晓数智伦理，包括“了解数据安全”和“认识人工智能伦理”两个任务，带领学员了解数据安全风险与隐患，培养数据安全意识；掌握人工智能伦理的基本内涵，培养人工智能从业人员的基本职业素养。每个任务都设置了知识目标、能力目标和素养目标，由知识准备、知识加油站、任务工单和考核评价等部分组成。其中，知识准备主要介绍完成该任务的关键知识点，针对每个知识点都设置了课堂讨论；知识加油站是相关的拓展性内容阅读；任务工单设置相对综合的任务，是对本任务重点知识和能力的应用；考核评价设置了多元（自我评价、小组评价和教师评价）、多方位（知识技能、态度和合作精神等）的考核元素。
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