思想政治教育研究论丛
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作者余斌，王建军主编
出版社人民日报出版社
ISBN9787511553737
出版时间2018-04
装帧其他
开本16开
定价78元
货号9787511553737
上书时间2024-04-10
商品详情
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目录
特稿
略论马克思主义与思想政治教育的关系
马克思主义理论是大学生一生成长的科学思想基础
第一编 思想政治教育理论问题研究
马克思“现实的个人”思想对高校思想政治教育的意义
中国共产党思想政治工作的历程与经验
乌兰夫民族思想政治教育思想及其现实启示
多样化社会思潮背景下意识形态与文化的关系探析
全球化时代中国特色的大学价值观教育的文化自觉
高校思政工作的关键是帮助学生把好人生“总开关”
“思想咨商”助力提升思想政治教育“获得感”
第二编 思想政治教育实践问题研究
高校马克思主义理论教育面临的问题及对策
民族地区马克思主义大众化的实现机制建构
论社会主义核心价值观的实践功能
家风家教：社会主义核心价值观培育文化载体的原点
论大学生思想政治教育导向功能发挥的受制因素及途径
转型期我国东部地区民众社会心态特点及影响因素分析
坚持批判继承原则深入开展大学生传统道德教育
大学生集体主义教育实践模式创新：以团体心理辅导为例
新的社会阶层思想政治工作的现实困境和路径探讨
高校开展生态文明教育之探究
第三编 新媒体与高校思想政治教育研究
以互联网精神激活马克思主义理论教育
大数据时代思想政治工作“立德树人”价值论析
应对时代的碎微化：高校思想政治教育学生微参与初论
互联网时代马克思主义理论话语权建设面临的挑战、问题与机遇
以“互联网+”为驱动，构建大学生思想政治教育新形态
试析思想政治教育对网络谣言的防控
第四编 高校思想政治理论课教学改革研究
以立德树人为中心把思想政治工作贯穿教育教学全过程
高校思想政治教育：提升大学生政治认同的关键环节
提升思想政治理论课亲和力应着重培养教师四种魅力
思想政治理论课贯穿科学思维教学模式的实践考量
强化和改进高校思政课程教学工作的创新思路
混合式教学与高校思政课二阶教学目标实现
慕课教学现存问题及对策研究：以《思修》课为例
思政课话语体系转换的意义与路径：以《概论》课为例
附录
“2017年全国思想政治教育学术研讨会”综述
中国社会科学院马克思主义研究院思想政治教育研究室简介
中国石油大学(华东)马克思主义学院简介
后记
内容摘要
余斌、王建军主编的《思想政治教育研究论丛(第7辑)(精)》所收入的论文围绕研讨会主题，主要探讨了“思想政治教育理论问题研究”“思想政治教育实践问题研究”“新媒体与高校思想政治教育研究”和“高校思想政治理论课教学改革研究”等问题。论文既重视理论辨析和创新，又突出问题导向、积极关注现实，在一定程度上反映了近年来思想政治教育研究的成绩和水平。
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