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以中国语言文化为视角

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作者宋春香

出版社光明日报出版社

ISBN9787519466763

出版时间2023-04

装帧精装

开本其他

定价98元

货号9787519466763

上书时间2024-02-18

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商品详情

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商品描述: 商品简介

本书基于中西方文化语言学理论，阐述语言背后的文化内涵，通过对汉外语言对比研究，同中求异，异中求同，在跨文化视域下，指出汉语不同于其它语言的人文性特征和民族文化特色。与此同时，行文条分缕析，专题阐释，针对汉语的称谓汉语数字词、汉字色彩词、汉语植物词、汉语动物词、汉语问候语、汉语的成语、汉语的建筑、汉语的音乐、汉语的诗歌、汉语的茶艺、汉语的饮食、汉语的法律词汇等专题，系统梳理其间呈现的中国文化精神，增强文化自信力和文化他信力。

作者简介
宋春香，中国政法大学国际教育学院副教授、学科带头人、专业负责人，北京语言大学、北京大学访问学者，世界汉语教学学会会员，中国诗歌学会会员，国际韩礼德语言学研究会常务理事，出版个人学术专著4部，在国内外学术期刊公开发表论文30余篇

目录
第一部分：语言与文化理论研究概述第一章西方语言文化研究概述第一节语言的精神结构第二节语言的相对理论第三节语言的文化教学第四节他者的汉语文化第二章中国语言文化研究概述第一节汉语与文化理论第二节汉语与文化历史第三节汉语与人文精神第四节汉语与文化翻译第二部分：汉语词汇文化与文化教学研究第三章汉语称谓词与中国文化第一节称谓与姓名第二节称谓与礼仪第三节称谓与层级第四节称谓与性别第五节教学与反思第四章汉语数字词与中国文化第一节数字与书写第二节数字与思维第三节数字与时间第四节数字与空间第五节教学与反思第五章汉语色彩词与中国文化第一节色彩与价值第二节色彩与两极第三节色彩与情感第四节教学与反思第六章汉语动物词与中国文化第一节动物与图腾崇拜第二节动物与农耕文明第三节动物与汉外文化第四节教学与反思第三部分：中国语言文化国际传播与中文教师发展研究第七章中国语言文化在“一带一路”沿线国家的传播第一节中国语言文化传播与文化自信力第二节中国语言文化传播与文化他信力第八章中国语言文化与国际中文教师的文化使命第一节跨文化语言素质与异质文化沟通第二节跨文化教学素质与本国文化传播第三节跨文化科研素质与汉外比较研究第四部分：中国语言文化与国际中文在线教学研究第九章国际中文教材的“在线”与“再现” 第一节多模态话语理论与教材多模态呈现第二节 “在线”中文教材的“再现”模式第三节 “在线”中文教材的“再现”价值第十章国际中文在线学习的“自主”与“非自主”〖JP〗第一节研究概况第二节 “选择你自己的学习方式”：在线学习者“自主学习”动态学情分析第三节 “自主”学习的“非自主性”：国际中文教师的在线干预机制第十一章国际中文在线教学的跨学科理论与应用第一节共情理论及其在教育领域中的应用第二节共情理论与国际中文教学研究第三节研究对象与课程设置第四节教学与反思参考文献后记

内容摘要
本书基于中西方文化语言学理论，阐述语言背后的文化内涵，通过对汉外语言对比研究，同中求异，异中求同，在跨文化视域下，指出汉语不同于其它语言的人文性特征和民族文化特色。与此同时，行文条分缕析，专题阐释，针对汉语的称谓汉语数字词、汉字色彩词、汉语植物词、汉语动物词、汉语问候语、汉语的成语、汉语的建筑、汉语的音乐、汉语的诗歌、汉语的茶艺、汉语的饮食、汉语的法律词汇等专题，系统梳理其间呈现的中国文化精神，增强文化自信力和文化他信力。

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