唤醒孩子的数学脑

在日常生活中，数学是我们每个人都会接触的且不可或缺的基础学科。数学源于生活，它用简单的方式总结出来的公式定理为自然科学奠定了基础，更重要的是它还带给人们一种数学思维。

本书作者陈毅敏是中国数学奥林匹克一级教练，从事小学数学教育30多年，一直致力于数学基础教育研究。本书的特点是汇集生活中的应用数学思维的案例，将抽象的数学思维讲得简明易懂，清楚了然。比如：透过日出东方的自然现象，你能了解到概率思维的神秘；越过可伸缩的电拉门，你会感受到几何思维的奥秘；穿过复杂的蛋糕切割模型，你可以找到抽象思维的真谛。

本书采用故事叙述的方式，将生活中出现的数学思维应用案例加以归类总结。书中的主人公铛铛和锁锁是一对幸运的龙凤胎兄妹。他们的妈妈是一位温柔善良且热爱事业的数学老师，她经常启发孩子们要留心观察生活，勤于思考，告诉他们数学思维就在每个人的身边。他们的爸爸是一位聪明机智、喜欢动手做实验的上班族，他经常将抽象的数学思维通过演练的方式生动形象地展示给他们看。这种寓教于乐的方式让铛铛和锁锁爱上了数学，学会从生活中发掘数学知识，并学会举一反三、融会贯通。

无论多么高深的数学知识，终都要融入社会实践当中，数学思维训练课正是去繁从简，从根本上搭建起数学与生活之间的桥梁，让孩子在轻松的阅读氛围中了解数学的概念及性质，掌握数学思维方式，从而在孩子的心里种下一颗热爱数学的种子，等待着它开花结果，馥郁芬芳。

《唤醒孩子的数学脑》是一本针对小学生的数学思维培养读物。通过讲述日常生活里发生的小故事，分析隐藏在其中的数学思维，从而激发孩子对数学的兴趣。告诉孩子数学在我们生活中的运用其实非常广泛，数学的学习本质上是一种思维能力的锻炼，生活中的方方面面都离不开数学。

书中共包含了概率思维、序列思维、几何思维、抽象思维、逆向思维以及整体与局部思维六大章节内容。每一章都选取了能体现该数学思维的趣味故事，并有相应的归纳和总结。

陈毅敏

中学高级教师，中国数学奥林匹克一级教练。从事小学数学教学30多年，参与编写奥数资料十余套，在各级各类刊物发表文章近百篇。

★推荐1.知识系统全面：趣味性、知识性、实用性、科学性并存，6大数学思维模式，包含1～6年级数学知识内容。

★推荐2.情景再现，原汁原味：24个生活情景，包含了不同的数学知识。让数学真正与生活结合在一起，从而激起孩子的阅读兴趣。

★推荐3.避免枯燥的知识灌输：从孩子的口吻出发，以讲故事的方式呈现，设置了两个小主人公与小读者一起学习、成长。

★推荐4.每一章配备习题训练：与章节所讲的数学思维相关的数学习题，便于巩固练习，活学活用，并给出了详细的解题分析过程。

★推荐5.版式灵活：清晰明了的章节结构、趣味十足的故事情节，以及丰富和灵活的板块设计，可以带来更好的视觉感受，提升家长的阅读兴趣。