会整理的孩子不拖延
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湖北武汉
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作者刘楠著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111710325
出版时间2022-09
装帧平装
开本其他
定价59.8元
货号4192054
上书时间2024-01-23
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商品详情
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前言
【书摘插画】 ?成年人做整理收纳，需要具备取舍、布局、分类、定位、协作的能力。而这些，恰恰是习惯拖延，性格犹豫的人普遍存在的短板。对于孩子，学习整理的思维逻辑完全不同，他们 初判断一件事要不要做的标准只有一个：好玩儿、不好玩儿。用对待大人的方法教孩子，会导致他们产生抵触情绪。
?研究表明，大脑的思考运作模式分为两种：左脑模式和右脑模式。人获取讯息，思考，再以自己的方式输出表达，无一例外都在采取“左、右”这两种模式，但个体差异会偏向其中一种。在训练前重新了解孩子的思考模式，是非常重要的。
?清空，需要对准备整理的空间进行完全彻底的清理，用整体思维工作，避免陷入局部纠结，有勇气打破平衡，需要马上做、马上改变、马上尝试、马上改正的能力。同时，还需要拥有全局观、敏捷度、进度把控能力，做到心中有数，这要求具备行动力和执行力。
?分类看起来容易， 其实并不容易。如果一个人能在纷乱的物品当中找出规律， 制定好整理收纳的标准，并且能够依据标准执行， 还能把大的任务拆分、分类、梳理出头绪，那么他一定具备相对良好的观察力和辨别力。
?有质量的空间在于对物品的取舍；有态度的生活在于对事物的判断；有品质的人生在于对时间的管理。面对大量的物品、信息，以及繁华世界，能否有效管理、判断、取舍，考验的是一个人的思维力和决断力。
作者简介
刘楠
易理家整理收纳文化创始人
国际整理师协会（IOPA）秘书长
深圳职训整理收纳技能课专任教师
先后毕业于北京电影学院美术系、北京大学继续教育学院人力资源管理专
曾任香格里拉国际酒店集团中国大饭店HR培训讲师
目录
这是一本帮助父母指导孩子从小学会整理收纳, 杜绝拖延习惯的工具书。全书以亲子整理训练适龄时间表开篇, 按成长阶段、训练科目、指导意义制订训练计划, 每项训练包含方法、实操、游戏环节, 寓教于乐。结合我国传统文化智慧、家居空间布局, 给出提升孩子学习力的环境优化方案。
内容摘要
这是一本帮助父母指导孩子从小学会整理收纳，杜绝拖延的工具书。
在现实生活中，一部分成年人对自己的人生状态不满，而又无力改变的症结在于拖延。所以当为人父母后，有强烈的培养孩子整理和收纳习惯的需求，让孩子从小学会整理个人物品、管理时间、取舍判断。这有助于培养儿童的行动力、独立性、判断力和创造力。
作者根据亲自探访美国北卡罗来纳州、加州等地的整理收纳成果，结合自己多年教学和培养孩子整理习惯的实践经验，分享了一整套教会孩子整理收纳的有效方法和落地方案。
全书以亲子整理训练适龄时间表开篇，按成长阶段、训练科目、指导意义制订训练计划，每项训练包含方法、实操、游戏环节，寓教于乐。结合我国传统文化智慧、家居空间布局，给出提升孩子学习力的环境优化方案。本书适合想要帮助孩子养成不拖延的习惯，提升孩子学习力的家长阅读。
主编推荐
1学会整理，判断取舍，杜绝拖延问题
2总结亲子整理训练适龄时间表
3 按成长阶段、训练科目、指导意义制订训练计划。
4 各项训练包含方法、实操、游戏。
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