儿童心理辅导
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作者吴增强著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576027723
出版时间2022-10
装帧平装
开本其他
定价79.8元
货号4217015
上书时间2024-01-03
商品详情
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作者简介
吴增强,上海市教育科学研究院研究员,长期从事学校心理辅导与儿童青少年心理的研究。曾经承担教育部、联合国儿童基金会、上海市教育委员会委托多项重点课题。多项成果获国务院、教育部、上海市教育科研成果奖。出版《探寻优秀与很好——心理老师成长之路》《班主任心理辅导实务》《学校心理辅导实用规划》《学习心理辅导》《青少年心理辅导》《心理健康教育课程设计》《发展性心理辅导理论与实务》等作品。
目录
本书共分为十二章, 涵盖儿童心理健康与发展、探索自我的生长、情绪发展与调节、学习心理辅导、和谐人际交往、认知行为治疗技术运用等内容。书中既有儿童心理发展和辅导理论的清晰简明阐述, 又有丰富的案例和实用的辅导策略, 力求通俗、易懂、可读、可操作。儿童期比之青少年期, 孩子更加天真烂漫、可塑性更大, 是培养积极心理品质, 开展发展性心理辅导的最佳时期。本书旨在帮助广大小学班主任、心理老师提高对儿童心理辅导的能力, 促进孩子健康成长。
主编推荐
1.上海市教育科学研究院研究员吴增强老师力作。2.内容丰富,论述系统,涵盖了儿童心理辅导的12个方面,从情绪发展与辅导到认知行为治疗技术的运用,极具专业性。3.除了理论阐述,书中含有丰富的案例和实用的辅导策略,通俗、易懂、可读、可操作,具有极强的借鉴价值。
精彩内容
本书共分为十二章,涵盖儿童心理健康与发展、探索自我的生长、情绪发展与调节、学习心理辅导、和谐人际交往、认知行为治疗技术运用等内容。书中既有儿童心理发展和辅导理论的清晰简明阐述,又有丰富的案例和实用的辅导策略,力求通俗、易懂、可读、可操作。儿童期比之青少年期,孩子更加天真烂漫、可塑性更大,是培养积极心理品质,开展发展性心理辅导的很好时期。本书旨在帮助广大小学班主任、心理老师提高对儿童心理辅导的能力,促进孩子健康成长。
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