有效的学校改进
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湖北武汉
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作者赵德成编著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576027617
出版时间2022-05
装帧平装
开本其他
定价58元
货号4106440
上书时间2024-01-03
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商品详情
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作者简介
博士生导师，2015年被评为中国人文社科拥有影响力青年学者。主要研究领域为教育测量与评价、学校评估、影响力评估等。近年来主持教育部、北京市教科规划办、北京市教育学会等单位委托课题多项，在SSCI及CSSCI期刊上发表中英文学术论文40余篇，出版及合作出版著作5部。
目录
本书介绍了10个学校改进的案例及评析。这10个案例由北京市校长领导力提升项目的参与校长在专家细致指导下完成。每个案例讲述一所学校发现问题、界定问题、分析问题和解决问题的过程, 分享学校改进中的得失经验。这些案例剖析学校管理中面临的真实问题, 探寻解决问题的最佳方案。
内容摘要
何谓有效的学校改进？学校改进的有效性主要体现在三个方面：质量提升、促进公平和激发活力。本书努力在理论与实践之间架起沟通的桥梁，既从理论上探讨了学校改进的内涵、特征及模式，又呈现并分析了10个真实的学校改进实践案例，以期为中小掌管理者提供有益的借鉴，催生出更多更富创造性的学术观点与实践探索。
主编推荐
10个真实的学校改进案例既有可读性，也有启发性，不仅可以为学校管理者提供有益的借鉴，也可为教育管理领域案例教学提供有力的支持。
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