学校体育学
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江苏无锡
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作者国家体育总局科教司,唐炎,刘昕 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040542585
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1202139935
上书时间2024-12-06
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商品详情
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目录
绪论
第一章 学校体育的发展与演变
第一节 我国古代学校体育的萌芽
第二节 我国近现代学校体育的起步
第三节 我国当代学校体育的发展
第四节 学校体育的未来发展趋势
第二章 学校体育的结构与功能
第一节 学校体育的学段结构
第二节 学校体育的功能形态
第三节 学校体育的功能实现
第三章 学校体育的地位与目标
第一节 学校体育在教育中的地位
第二节 学校体育在体育中的地位
第三节 学校体育目标体系
第四章 体育课程
第一节 体育课程的性质和基本理念
第二节 体育课程标准的理解与运用
第三节 体育课程的编制和资源开发
第五章 体育教学要素、过程与原则
第一节 体育教学的要素构成
第二节 体育教学的过程特征
第三节 体育教学的原则体系
第六章 体育教学目标、内容与方法
第一节 体育教学目标
第二节 体育教学内容
第三节 体育教学方法
第七章 体育教学设计、实施与评价
第一节 体育教学设计
第二节 体育教学实施
第三节 体育教学评价
第八章 学校课外体育
第一节 学校课外体育的特点与作用
第二节 学校课外体育的组织与实施
第三节 主题性课外体育活动的策划
第九章 体育教师职业
第一节 体育教师职业概述
第二节 体育教师的职业素养
第三节 体育教师的职业资格
第四节 体育教师的职业发展
第十章 学校体育教研
第一节 学校体育教研的特点和意义
第二节 学校体育教研的内容与形式
第三节 学校体育教研的开展和要求
第十一章 学校体育管理
第一节 学校体育管理的架构与职能
第二节 学校体育管理政策法规
第三节 学校体育管理的内容与方法
主要参考文献
内容摘要
本教材为国家体育总局科教司组织编写的全国运动员文化教育统编教材及“学校体育学”在线开放课程建设项目配套教材。教材在内容上涵盖了有关学校体育的主要理论和实践范畴，注重对知识点的凝练与呈现，强调对学校体育实践工作的指导作用。全书共11章，主要内容包括：绪论，学校体育的发展与演变，学校体育的结构与功能，学校体育的地位与目标，体育课程，体育教学要素、过程与原则，体育教学目标、内容与方法，体育教学设计、实施与评价，学校课外体育，体育教师职业，学校体育教研，学校体育管理。本书为新形态教材，通过二维码链接多种拓展资源，根据优秀运动员和普通高等学校体育专业学生的学习需求编写，同时适用于体育教育专业的学生使用，还可作为体育教师的指导用书。
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