曾经少年(精)
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作者(加)大卫·吉尔莫 著 （加）大卫•吉尔莫 编 连城 译
出版社南海出版公司
ISBN9787544298988
出版时间2020-08
装帧精装
开本32开
定价55元
货号1202102594
上书时间2024-12-04
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商品详情
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作者简介
大卫·吉尔莫（DavidGilmour）
加拿大作家、影评人，著有多部小说及非虚构作品，擅长以活泼机敏的文字描绘普通人的温情与困境，曾获得加拿大总督文学奖、加拿大国家杂志奖等重要奖项。
《曾经少年》即围绕他与儿子的亲身经历写就，是其非虚构文学代表作，迄今已被译为三十二种语言，并在加拿大、德国、巴西等地登上畅销榜。
目录
《曾经少年(精)》无目录
内容摘要
《曾经少年》是加拿大作家大卫·吉尔莫的非虚构文学杰作。大卫发现，儿子杰西对高中生活的一切都不感兴趣了。大卫苦恼不堪，终于做出一个艰难的决定，让杰西退学回家，条件是，他们每周要一起看三部电影。一个特别的“电影俱乐部”由此诞生。
《四百击》是我们放映的第/一场电影。结尾处，少年缓缓回头望向镜头。
“他看起来忧虑不安。”杰西说。此时他已不再去上学，正在思考自己的人生将通向何方。
我清楚电影无法给他系统的教育，但它能让我们有几百个小时的共处时间，天南地北地聊各种话题。
有一天，他将长大成熟，不再需要电影俱乐部，某种程度上也不再需要我。但这是一件多么不可思议的礼物啊：这三年，在一个年轻人的人生中，通常正是对父母关上心扉的时候，而他却向我们敞开了。
主编推荐
辍学的少年与失意的父亲，每周一起看三部电影，彼此陪伴走出人生低谷！
加拿大总督文学奖、加拿大国家杂志奖得主代表作，被译为32种语言，连续6个月登上德国《明镜周刊》畅销榜。
我们都曾是少年，但不是每个人都有机会和另一个少年一起，重新长大成人。
成为大人的这条路总是不太好走，然而通往更好的自己，并不是只有一条路可走！
两代人可以共同蜕变吗？那些微妙的隔阂与试探，都呈现在这个独特的成长故事里。
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精彩内容
第一章
几天前，我在一盏红灯前停步的当儿，看到我的儿子正走出电影院。他和新女友在一起。她用手指尖勾住他的外套袖子，在他耳边低语着什么。我不清楚他们刚看过什么电影——影院大门上方的公告牌被一棵繁花盛开的大树遮住了——然而一丝怀旧之情涌上胸口：想起我和他相依为命的那三年，我的心不免隐隐作痛。我们一起看电影，在门廊上畅聊，度过了一段不可思议的时光。一般而言，做父亲的很少有机会跟已经步人青春期的孩子相处。虽然现在我不像过去那样经常见到他（本就该如此），但过去的那三年可真是愉快极了。对于我们两人来说，那都是一段幸运的休憩时光。
当我还是一个毛头小伙子时，我相信世上有一个地方，辍学的坏男孩们都得去那里。它就像大象的坟墓，位于地球的某个角落，只不过这个角落完全由小男孩们精致的白骨铺成。我深信这就是为什么直到今天，我仍不时做噩梦：梦见自己为通过物理测验而突击学习，怀着越来越焦躁的心情飞快地翻看课本——那些向量和抛物线，因为在此之前，我从来没学过这些知识！
三十五年之后，当我儿子的成绩在九年级时开始波动，到了十年级则一落千丈时，我体验到了双重的恐惧：首先是对于正在真实发生的事情的恐惧，其次是源于这种记忆犹新的感觉，现在它仍然鲜活地盘踞于我的体内。我和前妻互换了房子。（“他得和男人生活在一起。”她说。）我搬进了她的房子，她迁到了我的阁楼，这阁楼太小，容不下一个一米九三的笨拙男孩。换了房子以后，我私下里认为，指导儿子的家庭作业也就可以由我来代劳了。
然而这无济于事。面对我每晚发出的“这就是你全部的家庭作业？”的疑问，我儿子杰西总是兴高采烈地回答“当然！”。夏天时他去他母亲家待了一个星期。他走后，我发现各种家庭作业被塞进了他卧室中每一个你能够想到的隐蔽角落。总而言之，学校让他变成了一个撒谎精和狡猾的家伙。
我们将他送到一所私立学校。好些个早晨，一位困惑不已的秘书都会打电话给我们。“他人在哪儿？”当天的晚些时候，我那四肢瘦长的儿子会出现在门廊上。他去了哪儿？也许去了郊区的商场参加说唱比赛，或者是去了不那么有趣的地方，总之不是学校。我们会狠狠批评他，他也会正儿八经地道歉，然后老实好几天，但接着又会故态复萌。
他是一个性格温和的少年，但非常骄傲，看上去不会做任何自己不感兴趣的事，不管后果会多么令他烦恼。而这些后果确实令他烦恼不已。除了评语部分以外，他的成绩单令人沮丧。大家都喜欢他，各种各样的人，甚至包括逮到他在学校墙上涂鸦的警察。（邻居们认出他时都不敢相信自己的眼睛。）那位警官把他送回家的时候说：“杰西，换了我是你，我是不会再想干犯法的事的。你真的不是那块料。”
终于，在辅导他学习拉丁语的一个下午，我注意到他没有笔记，没有课本，什么都没有，只有一张皱巴巴的纸，上面有几行关于古罗马执政官的话需要翻译。我记得他垂头坐在厨房桌子的另一端。这孩子有一张白皙的晒不黑的脸，这张脸上任何表情都一览无余，即使最微小的不快都如猛然关上的门般毫不含糊。那天是星期天，青春期孩子痛恨的日子，因为周末差不多已经过去，家庭作业却还没做。城市灰蒙蒙的，像阴天的海洋一样。湿漉漉的树叶掉落街头，星期一在浓雾中逼近。
过了半晌，我问：“你的笔记在哪儿，杰西？”
“落学校了。”
这孩子有语言天赋，他懂得不同语言的内在逻辑，而且具有演员般灵敏的听力——这对他本应该毫不费力——但看他前前后后地翻着书，我看得出他对书上的知识压根儿一窍不通。
我说：“我实在是搞不明白，你干吗不把你的笔记带回来。这样就更难办了。”
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