礼仪规范与训练/王梦璐
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江苏无锡
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作者王梦璐、张世婧
出版社清华大学出版社
ISBN9787302535591
出版时间2019-08
装帧其他
开本其他
定价39元
货号1201946005
上书时间2024-10-28
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商品详情
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作者简介
王梦璐，毕业于沈阳音乐学院，1992年从教，2005年开始从事礼仪教学，多次被授予市级艺术教育工作优选个人、骨干教师等荣誉称号。在《当代教育》杂志发表论文《心形兼顾，内外兼修，打造学生新形象》，在《职业技术教育研究》杂志发表论文《深化舞蹈教学，提高艺术素养》。2006年编写校本教材《形体礼仪》，主持锦州市“十二五”课题《以实践为导向的形体礼仪课程的研究与探索》研究，参与省级课题《中职学校现代服务类专业的礼仪教学课程的整合与研究》。
目录
章 礼 仪 引 论
节 礼仪概述 2
第二节 礼仪规范 6
第二章 举 止 礼 仪
节 站姿 11
第二节 坐姿 15
第三节 行姿 20
第四节 蹲姿 24
第五节 表情礼仪 25
第三章 交 往 礼 仪
节 介绍和称呼 30
第二节 致意方式 33
第三节 常用手势 37
第四节 递交物品 41
第四章 形 象 礼 仪
节 职业化妆 48
第二节 发型 52
第三节 着装礼仪 55
第四节 饰品礼仪 63
第五章 校 园 礼 仪
节 学生日常礼仪 70
第二节 集会礼仪 72
第六章 职 场 礼 仪
节 面试礼仪 76
第二节 办公室交往礼仪 80
第三节 电话礼仪 83
第四节 言语沟通 87
第七章 餐 饮 文 化
节 中餐礼仪 92
第二节 西餐礼仪 96
第三节 茶艺 99
第四节 咖啡文化 103
第八章 中外风俗习惯
节 中国古代礼仪 108
第二节 涉外礼仪 112
第三节 外国的习俗礼仪 114
第九章 形体基础训练内容
节 关节训练 123
第二节 腿部力量和柔韧训练 126
第三节 扶把基本动作训练 131
参考文献 142
内容摘要
本书从礼仪在社会实践中的应用出发，用清晰简明的图文对礼仪知识点进行了阐述，内容涵盖面广，实际操作性强。结合当前用人单位的要求，本书将校园、职场、生活中常用的礼仪进行梳理，通过相关章节的设计，规范学生的行为举止、交往仪态、个人仪表，并向读者提供了自主训练的方式与方法。
本书内容通俗简明，紧密联系实际，可供大中专院校的学生学习，也可作为职场人士的礼仪自学教材。
主编推荐
"本书从礼仪应用在社会实践中的实际出发，用清晰明了的图文对礼仪知识点进行了阐述，内容涵盖面广，实际操作性强。结合当前用人单位的要求，将校园、职场、生活中常用的礼仪进行梳理，通过相关章节的设计，规范学生的行为举止、交往仪态、个人形象，并向读者提供了自主训练的方式方法。
本书内容通俗简明，紧密联系实际，可供大中专院校的学生学习，也可作为职场中人的礼仪自学教材。
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精彩内容
《荀子· 修身》有云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。” 礼仪作为一种
交际规则，越来越受到教育界的重视，保持良好的礼仪已经成为21 世纪优秀人才必不可少
的重要素质。在现代社会中，礼仪几乎成为社会活动成败的一个关键因素，已经成为与每个
人息息相关的一个词语。因此，各类学校相继开设礼仪课程，礼仪培训也在社会中悄然兴起。
职业院校的学生毕业即进入职场，面对现代社会呈现的多元化和市场对人才的多种需求，礼
仪知识的综合运用势在必行。如何提高学生的职场形象，如何提高学生的社会交往能力，是
我们迫切需要解决的问题。
本书从职业院校学生的实际情况出发，结合职场需求，顺应新时代发展对高素质人才
的需要，针对我国目前中等职业教育中礼仪教学的现状，组织编写的礼仪教材。本书旨在树
立学生的礼仪观念，普及礼仪知识，传播礼仪文化。通过对本书的学习和训练，使礼仪知识
转变成为学习、工作、生活的行为准则，从而强化学生的礼仪意识，规范学生的言谈举止，
使学生在进入工作岗位时知礼明仪，展现出良好的职业风采。
本书由王梦璐、张世婧担任主编，书中图片、视频由孙磊老师拍摄。编者在编写过程
中收集了大量的书籍资料，查阅了相关的历史书籍，参考了中国传统礼仪文化的相关著作，
为本书的编写奠定了理论基础。编者总结了多年来教学的经验，结合对用人单位的调研情况，
实时地获取企业对员工的礼仪素养需求，针对职场新人在礼仪运用方面的欠缺，具体详细地设
计了本书内容。本书还借鉴了众多前人的资料和研究成果，在此对原作者表示由衷的感谢。
编 者
2019 年3 月
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