成熟过程与促进环境
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作者(英)唐纳德·温尼科特(Donald Woods Winnicott) 著;唐婷婷 等 译
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567563414
出版时间2017-11
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1201612177
上书时间2024-10-24
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作者简介
唐纳德·温尼科特（Donald Woods Winnicott，1896年4月7日—1971年1月25日），是一名英国的儿科医师、精神分析师，在儿童和成.人精神分析、儿童养育、精神卫生等领域均有卓绝的影响力。他在伦敦的帕丁顿·葛林儿童医院（Paddington Green Children’s Hospital ）行医的40年期间，接诊了近6万例儿童案例，不断应用和调整着他的精神分析技术，这些奠定了他从“成熟过程”的视角看待个体发展，并提供适宜的促进性帮助这一临床思想。除服务于儿科、儿童精神科、婴幼儿保健乃至青少年反社会倾向的教育领域之外，他也曾两次担任英国精神分析协会(1956–1959 以及1965–1968期间)，以其“成熟过程”理论思想形成了精神分析的另一个范式，使其得以应用于精神病人治疗、精神科护理、社会工作及家庭照护等方面。他通过大量论著、演讲和电台节目传播他的理念，有名的概念有：真假自体、过渡性客体、足够好的母亲、抱持、促进性环境等。他在生前及身后由他妻子Clare主持编辑下，共出版了16本书，发表了超过700篇论文，代表作为《成熟过程与促进性环境》、《游戏与现实》、《人性》等。
目录
中文版推荐序
导言
致谢
简介
第一部分 关于发展
1．精神分析和罪疚感厂
2．独处的能力
3．亲子关系理论
4．儿童发展中的自我整合
5．健康和危机状态下的儿童供养
6．担忧能力的发展
7．个体发展中“从依赖朝向独立”
8．道德与教育
第二部分 理论和技术
9．直接婴儿观察对精神分析的贡献
10．潜伏期儿童的分析
11．分类学：精神分析对精神病学的分类有贡献吗?
12．由真假自体谈自我扭曲
13．绳子：一种沟通的技术
14．反移情
15．精神分析的目的
16．对克莱茵学派贡献的个人之见
17．沟通与非沟通导致的某些对立面的研究
18．儿童精神病学的训练
19．性格障碍的心理治疗
20．在你受理范围内的精神疾病
21．由婴儿成熟过程谈精神障碍
22．青少年住院补充性照护密集心理治疗
23．婴儿照护，儿童照顾和精神分析设置中的依赖
参考文献Ⅰ
参考文献Ⅱ
译者后记
内容摘要
《成熟过程与促进性环境(情绪发展理论的研究)》是心理学大师唐纳德·温尼科特的重要代表作，收录了他1957年到1963年间关于精神分析和儿童发展的重要论文。本书的靠前部分是关于发展的论文，论及了母婴关系、自我的整合等，第二部分的理论和技术，则详尽地阐述了他对精神分析的独到见解。
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