农村中小学可持续发展教育资源开发与利用
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作者徐新容 等
出版社教育科学出版社
ISBN9787504162755
出版时间2012-07
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号1200335319
上书时间2024-10-22
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目录
上 篇
章 可持续发展教育：农村教育革新发展之路
节 社会主义新农村建设促进农村教育革新
一、社会主义新农村建设需要农村教育
二、培养新型农民 呼唤农村教育改革
三、制约农村教育发展的瓶颈
第二节 整合可持续发展教育资源促进农村教育发展
一、可持续发展教育赋予农村教育新内容
二、开发与利用可持续发展教育资源，提高农村教育的实效性
第二章 教育资源与可持续发展教育资源
节 资源与教育资源
一、资源的基本含义
二、教育资源的内涵
第二节 可持续发展教育资源
一、可持续发展教育资源的含义
二、可持续发展教育资源的分类
三、可持续发展教育资源的特点
第三章 农村中小学可持续发展教育资源的开发与利用
节 可持续发展教育资源的开发
一、可持续发展教育资源开发的含义与价值
二、可持续发展教育资源开发的原则
三、可持续发展教育资源开发的环节
第二节 农村中小学可持续发展教育资源的利用
一、可持续发展教育资源利用的含义
二、可持续发展教育资源利用的原则
三、可持续发展教育资源利用的过程
四、可持续发展教育资源利用过程中应注意的问题
第四章 农村中小学可持续发展教育资源整合模式
节 农村中小学可持续发展教育资源整合
一、可持续发展教育资源整合的含义与价值
二、可持续发展教育资源整合的原则
三、可持续发展教育资源整合的内容与途径
第二节 农村中小学可持续发展教育资源的整合模式
一、可持续发展教育资源整合模式的内涵
二、可持续发展教育资源整合模式的类型
下 篇
第五章 整合农村社会领域可持续发展教育资源实例
节 开展生命与安全教育的实例
第二节 开展和谐社会教育的实例
第六章 整合农村文化领域可持续发展教育资源实例
节 培养传承中华文化意识与行为的实例
第二节 培养保护文化遗产意识与行为的实例
第三节 培养尊重文化多样性意识与行为的实例
第七章 整合农村环境领域可持续发展教育资源实例
节 开展保护生物多样性教育的实例
第二节 开展环境污染防治教育的实例
第八章 整合农村经济领域可持续发展教育资源实例
节 培养学生“节能减排”意识与行为的实例
第二节 引导学生关注现代都市型农业发展的实例
致谢
内容摘要
全书分上下两篇，其中上篇为理论篇，重点就可持续发展在农村教育中的意义与内涵做出解读，旗帜鲜明地指出可持续发展对我国新农村建设的深远意义，详细介绍了可持续发展教育资源的具体内容，并进一步就农村中小学中可持续教育资源的开发、利用与资源整合模式做了相关研究；下篇为实践篇，针对农村社会、文化、环境和经济领域中可持续发展教育资源的整合进行了实例探讨，内容涵盖了生命安全教育、和谐社会教育、培养传承中华文化意识与行为、培养保护文化遗产意识与行为、培养尊重文化多样性意识与行为、生物多样性保护教育、环境污染防治教育、培养学生“节能减排”意识与行为和引导学生关注现代都市型农业发展诸多方面，是上篇在实践中的展现。
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