• 孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
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孤独症学生融合学校环境创设与教学规划

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作者(美)罗恩·利夫,(美)米切尔·陶布曼,(美)约翰·麦克伊钦

出版社华夏出版社有限公司

ISBN9787522205618

出版时间2024-01

装帧平装

开本16开

定价68元

货号1203173656

上书时间2024-10-21

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品相描述:全新
商品描述
目录
引言

第一章 学校环境的优势

自然的学习环境

社交机会

观察学习

集体教学

泛化

第二章 为孤独症学生创建ABA教室

第一部分:员工技能培养模式

第二部分:ABA教室创建模式

第三章 好学区的标准

统一的理论取向

早期的持续培训和督导

统一战线:从校车司机到主管人员

外展服务

协作

组织有序

组织须知

……



内容摘要
《孤独症学生融合学校环境创设与教学规划》 是为学校及服务机构的一线工作人员及管理者提供的实用指南。书中包括多方面的内容,系统的介绍了孤独症学生进入融合学校(环境)时会面临的问题,以及构建了在学校环境中实施ABA教育计划的方法架构。除此之外,本书还从学校管理的层面进行分析,提出如何为学生提供很好的学习环境,以及如何进一步优化学习环境等问题,如确保管理人员、教师及其他工作人员的服务素质,令每个孩子都有正面的学习体验。

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