行业协会参与现代学徒制发展的动力机制研究
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江苏无锡
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作者崔宏伟,孙杨
出版社人民出版社
ISBN9787010251202
出版时间2023-02
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价56元
货号1202892419
上书时间2024-10-21
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商品详情
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目录
绪论
第一章行业协会参与现代学徒制发展理论分析
第一节核心概念厘定
第二节理论基础
第三节研究现状与述评
第二章行业协会参与现代学徒制发展的现实合理性分析
第一节现代学徒制视角
第二节行业协会视角
第三节政府视角
第三章我国行业协会参与学徒制发展的历史回顾
第一节行会产生前的学徒制发展情况
第二节行会产生后参与学徒制发展的情况
第四章我国行业协会参与现代学徒制发展的现实审视
第一节"现代学徒制"产生前行业协会参与学徒制发展情况
第二节"现代学徒制"产生后行业协会参与现代学徒制发展的现实审视
第五章德国行业协会参与学徒制发展的动力分析
第一节德国行业协会参与学徒制发展演变
第二节德国行业协会参与学徒制发展的动力分析
第六章我国行业协会参与现代学徒制发展动力研究
第一节动力因素分析及模型构建
第二节我国行业协会参与现代学徒制发展的主要动力因素
第三节我国行业协会参与现代学徒制发展动力不足的原因分析
第七章构建行业协会参与现代学徒制"中国化"发展的动力机制
第一节动力结构分析
第二节动力机制的作用原理分析及模型构建
第三节构建行业协会参与现代学徒制"中国化"发展动力机制的对策建议
参考文献
内容摘要
本书首先理清我国行业协会参与现代学徒制发展的基本脉络，总结出行业协会参与现代学徒制发展的利益诉求，论证行业协会参与现代学徒制发展的动力不足问题。然后用比较和实证的方法，归纳和总结出国（境）外的动力机制及类型，提出行业协会参与现代学徒制发展的成功、可持续发展的动力因素及其它们之间的关系。最终从我国实际国情的角度出发，廓清行业协会参与现代学徒制发展动力机制的基本内涵、特征和结构。努力构建行业协会参与现代学徒制发展动力机制，力求实现在行业协会、教育部门以及行业部门的共同管理下职业教育的新发展。
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