电工电子基础实践教程
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江苏无锡
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作者曾建唐 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111522935
出版时间2016-02
装帧平装
开本16开
定价32元
货号1201259500
上书时间2024-10-02
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商品详情
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作者简介
曾建唐，1946年生，河北唐山人，1970年毕业于北京机械学院，从事高等教育40年。北京石油化工学院教授，北京市教学名师，北京市高教学会电工学研究会副理事长，北京市精品课程一“电工学”课程负责人。曾获北京市教学成果奖。主编《电工电子基础实践教程》被评为“十五”、“十一五”重量规划教材和北京市精品教材，主编《电工电子技术简明教程》。
本教材是经北京市教育委员会评审并批准的“北京市高等教育精品教材立项”重点项目。
目录
前言
部分电工实习
1.1低压电工基本操作与常识
1.1.1常用电工工具及使用
1.1.2常用电工仪表的使用
1.1.3电工基本操作技术
1.1.4电工安全知识
1.1.5实习内容与基本要求
1.1.6思考题与习题
1.2小型变压器的绕制
1.2.1变压器的设计与绕制
1.2.2实习内容与基本要求
1.2.3思考题与习题
1.3三相异步电动机构造、拆装与使用
1.3.1三相异步电动机的构造
1.3.2三相异步电动机的拆装工艺
1.3.3三相异步电动机的使用
1.3.4三相异步电动机的选用
1.3.5实习内容与基本要求
1.3.6思考题与习题
1.4常用低压电器和继电接触器控制电路
1.4.1常用低压电器
1.4.2三相异步电动机的基本控制电路
1.4.3几种金属切削机床和设备的电气控制
1.4.4变频调速器及异步电动机的变频调速
1.4.5实习内容与基本要求
1.4.6思考题与习题
1.5PLC原理及应用
1.5.1PLC的组成和原理
1.5.2S7300系列PLC简介
1.5.3PLC系统设计步骤与选型
1.5.4几种PLC实际应用电路
1.5.5实习内容与基本要求
1.5.6思考题与习题
第2部分电子实习
2.1电子技术工程实践基础知识
2.1.1半导体器件资料的查询方法
2.1.2电子元器件基本知识
2.1.3印制电路板基本知识
2.1.4印制电路板的制作
2.1.5电子元器件的安装与焊接技术
2.1.6工业生产线焊接技术和表面组装技术简介
2.1.7实习内容与基本要求
2.1.8思考题与习题
2.2指针式万用表的组装
2.2.1指针式万用表的主要结构
2.2.2两种指针式万用表电路分析
2.2.3实习内容与基本要求
2.2.4思考题与习题
2.3数字万用表的组装
2.3.1数字万用表的基本原理
2.3.2数字万用表的主要技术指标和测量范围
2.3.3数字万用表的组装与调试
2.3.4实习内容与基本要求
2.3.5思考题与习题
2.4调幅半导体收音机的组装与调试
2.4.1无线电与电磁波
2.4.2超外差式收音机原理
2.4.3半导体收音机的组装与调试工艺
2.4.4实习内容与基本要求
2.4.5思考题与习题
2.5调频半导体收音机的组装与调试
2.5.1调频收音机的基本工作原理
2.5.2集成电路调频调幅收音机的组装与调试
2.5.3电调谐微型FM收音机的组装与调试
2.5.4实习内容与基本要求
2.5.5思考题与习题
2.6无线调频对讲机的组装与调试
2.6.1调频对讲机概述
2.6.2FM接收机电路原理分析
2.6.3FM调频发射电路
2.6.4对讲机电路的调试与检测
2.6.5对讲机电路中主要频率点的定义与计算方法
2.6.6实习内容与基本要求
2.6.7思考题与习题
2.7双声道音响系统的组装与调试
2.7.1双声道音响系统的技术参数
2.7.2音响系统的基本电路与原理
2.7.3实习内容与基本要求
2.7.4思考题与习题
2.8亚超声遥控开关的组装与调试
2.8.1亚超声开关电路的工作原理
2.8.2亚超声开关的组装与调试
2.8.3实习内容与基本要求
2.8.4思考题与习题
2.9机器狗的组装与调试
2.9.1电路工作原理
2.9.2整机装配与调试
2.9.3实习内容与基本要求
2.9.4思考题与习题
2.10数字万年历的组装与调试
2.10.1数字万年历的工作原理
2.10.2数字万年历的安装与调试
2.10.3实习内容与基本要求
2.10.4思考题与习题
2.11声光控延时开关的制作
2.11.1声光控延时开关的用途
2.11.2声光控延时开关的基本电路与原理
2.11.3实习内容与基本要求
2.11.4思考题与习题
2.12红外感应节水开关控制电路
2.12.1红外感应节水开关电路的设计要求
2.12.2系统组成框图及原理
2.12.3实习内容与基本要求
2.12.4思考题与习题
2.13无线传声器的组装与调试
2.13.1无线传声器的电路原理
2.13.2组装与调试
2.13.3实习内容与基本要求
2.13.4思考题与习题
2.14单片微型计算机控制步进电动机驱动器设计及制作
2.14.1设计任务
2.14.2步进电动机工作原理及L297、L298芯片特性介绍
2.14.3设计要求
2.14.4设计制作提示
2.14.5安装与调试
附录
附录A部分电动机的技术数据
附录B部分常用低压电器
参考文献
内容摘要
本教材是在第2版的基础上，研究了教学改革的新形势，结合一般院校培养应用型不错技术人才和创新教育的定位，以满足基本教学需要和有较宽适应面为出发点，进行了大力度的修改，使之更加适用、实用和好用。本教材编写了6个方面的内容：其中（上册）“实验。课程设计”包含：电工（电路实验）、电子技术实验（模拟数字）实验、电子课程设计、EDA技术应用。（下册）“工程实践指导”包括：电工实习、电子实习。涵盖了电工电子全部实践教学环节，是一套综合性实践教学指导教材。对于培养学生的实践能力，强化基本工程训练，加深理解课堂知识，提高动手能力和初步设计能力有重要意义。
精彩内容
前言在开展教育部教改课题：“21世纪初一般理工科院校人才培养模式的研究与探索”以及教育部课题：“大学生实践创新基地建设”的研讨过程中，为了把电工电子实践课程改革进一步深化和落到实处，由北京石油化工学院、景德镇陶瓷学院、北京建筑大学、海南师范大学、浙江万里学院等院校联合编写了《电工电子基础实践教程》。经过十余年的锤炼，本书版和第2版中提出的理念和改革思路在今天又有了新的延伸并赋予了新的内涵和意义。例如：我们在书中把电工电子课程的全部实践教学环节进行了整合，确立了6个环节、3个层次的实践教学体系，这就是：电工、电子实验——启迪创新意识；电工电子实习——培养工程实践能力；电子设计与创新——激发创新精神和能力。阶梯式实践环节，使学生的能力培养逐步深化。以上为一般院校提供了一种可供参考的思路和模式。在这里力图搭建一个充满活力的、基础扎实的电工电子实践平台，它既是基本技能和工艺的入门向导，又是学生科技活动和启迪创新思维与能力的开端。力图营造真实的工程环境，使实践教学不断深化，完全符合一般院校的定位和办学指导思想，培养应用型不错技术人才，体现“实践育人”的教育理念，推动教育创新。我们提出的“在实践中学习，在学习中实践”的理念与近年来在工科院校的CDIO工程教育模式完全契合。
为了使实践指导教材能够适应性强，我们提出了不局限于某种特定的实验设备，在本书的编写中注意了通用性也是很好的思路。我们的这些思路受到广泛关注和不少兄弟院校的引用，对后来有一大批实践教学指导教材脱颖而出感到十分欣慰。
本书经过修订，除了原有的特色外还有：
1删除了某些落伍和过时的内容。例如，电子技术实验尽量减少了分立元件的实验；电子课程设计中删除了部分学生在做了设计后不易检查设计正确性和与实际应用结合不大密切的的题目和内容；电工实习中删除了电动机定子下线、变压器设计等内容；电子实习中删除了已经过时和已经不能找到供货商而无法进行的实践内容。
2各部分都适当增加了集成电路的应用。增加了设计性实验、综合性实验。其中对数字电子技术实验进行了大力度的改革和按照新的思路重新进行了编写，配合单元教学内容设计了比较大的综合性实验项目，既可以分开做实验，也可以合起来构成一个较大的系统。
3升级并更新了EDA软件。
4 对电子课程设计题目进行了更新和精选，大部分题目可以结合设计进行电路组装调试，既可以检验设计的正确性，还可以使学生对设计有一个比较全面的理解，更加结合工程实际。
5电工实习中安全用电的内容对照国家相关标准进行了修改，使训练更加标准化、规范化。对可编程控制器（PLC）进行了升级换代。
6电子实习把大部分实习项目进行了更新，为的是能有实际产品套件配合，使教师指导更加方便，学生在实践中更有成就感。（大部分项目都有配套的套件）。实习项目建议课内外结合，有的内容可以在课外进行。
本书适合一般本科院校和专科、高职院校的电类、非电类相关专业的学生使用。各实践项目可以按照不同层次选用其中不同的内容和要求。
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材和北京市精品教材。
本书凝聚了参编教师和主审的心血。除了主编、副主编外，参加本书编写的还有：蓝波、陈昌虎、周萍、黄晓元、赵晶、郑长明、张克、郭立群、韦建华、王剑峰、张吉月、田小平、王志秀、张晓燕、张丽萍、晏涌、周义明、刘学军、张路刚、洪超、赵怡、张翼祥、杨亚萍、王柏华、羊现长等。参编院校的不少实验、实习、课程设计指导老师花费大量时间为设计性实验、实习项目、课程设计项目进行了调研和预试，在此致以深切的谢意。本书主审北京交通大学张晓冬教授不辞劳苦认真地审阅了全书，提出了不少宝贵意见和建议，在此谨致以诚挚的谢意。
由于编者水平有限，书中的错误和不妥之处在所难免，殷切希望使用本书的师生和读者给予批评指正。
本书配有部分教学参考资料，欢迎选用本书作为教材的老师索取。
编者
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